内容正文:
第二章 生物的遗传和变异
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第二节 基因在亲子代间的传递
1.知道基因、DNA、染色体之间的关系。
2.了解生殖过程中染色体的变化。
学习目标
自学指导
导入新课
1. 是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
2.细胞核中的遗传物质大多集中在 上,其主要是由 和 组成。一般情况下,体细胞中染色体是 存在的。
3.一条染色体上有___个DNA分子,人的体细胞中共有染色体 对,内含___个DNA分子。具有遗传效应的DNA片段就是 ,也是成对存在的。
4.形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少 ,含每对染色体中的一条。
阅读课本P29—P32,完成下列问题
精子和卵细胞
成对
染色体
DNA分子
蛋白质分子
1
46
基因
一半
23
观察课本P30的染色体和DNA的关系示意图,概括染色体、DNA和基因之间的关系
探究点一 染色体、DNA和基因
讲授新课
染色体
DNA分子
蛋白质分子
成千上万的基因
基因
DNA
染色体
基因是染色体上控制生物性状的DNA片段
1.观察P32图7-13,完成填图
讲授新课
探究点二 基因经精子或卵细胞的传递
生殖细胞(精子、卵细胞)中染色体数目减半,且不成对。
父方 × 母方
23对染色体 23对染色体
生殖细胞:
亲代:
子代:
23条
23条
23对
精子
卵细胞
受精卵
子代的每对染色体中,都是一个来自父方,另一个来自母方。
生物 染色体数目
体细胞 生殖细胞
犬 78条(39对)
猪 19条
豌豆 14条( 7对)
白菜 9条
2.请将各类生物细胞中染色体数目填入下表
39条
38条(19对)
7条
18条(9对)
讲授新课
探究点二 基因经精子或卵细胞的传递
1.父母的性状是怎样遗传给子女的( )
A.通过父母的言传身教
B.通过孩子是学习和模仿
C.通过长期的共同生活
D.通过生殖细胞
D
2.天鹅的受精卵发育成天鹅,而不发育成丑小鸭,是因为其受精卵含有特有的( )
A.性状 B.细胞
C.遗传物质 D.细胞膜
C
当堂检测
随堂训练
3.下列关系基因的叙述,正确的是( )
A.动物和植物细胞内没有基因
B.只有受精卵中才有基因
C.只有生物的体细胞中才有基因
D.受精卵内含有父母双方的基因
D
随堂训练
4.生殖细胞中染色体数目是体细胞中染色体数目的( )
A.两倍 B.一半 C.相等 D.略少
B
5.已知水稻体细胞的染色体数是24条,它产生的精子和卵细胞的染色体数目分别是多少条( )
A、24条、24条 B、24条、12条
C、12条、12条 D、12条、24条
C
随堂训练
6.下列关于染色体的描述正确的是( )
染色体大多存在于细胞核内
染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质
在体细胞中染色体是成对的
在精子、卵细胞内,染色体是不成对的
染色体内DNA分子的任意片段都可称作基因
A.①② B.①②③
C.①②③④ D.①②③④⑤
C
随堂训练
7.下列关于人体遗传的叙述中,正确的是
( )
A.正常的卵细胞染色体数目为46条
B.肌肉细胞有23对染色体,即表示有23对基因
C.人体正常的体细胞中染色体数目是一定的
D.控制同一性状的两个基因位于同一条染色体上
C
随堂训练
8.关于“染色体、DNA、基因”三者之间关系的叙述错误的( )
A.DNA是染色体的组成成分
B.染色体是基因的载体
C.基因是具有遗传效应的DNA片段
D.每个DNA分子上只有一个基因
D
随堂训练
9.有关DNA的叙述不正确的是( )
A.DNA仅存在于细胞的细胞核中
B.DNA是染色体的重要组成成分
C.同种生物的细胞内一定含有相同数目的DNA分子
D.DNA分子上具有许多特定遗传信息的片段,每个片段被称为一个基因
A
随堂训练
10.牛体细胞内染色体数为30对,我国第二例克隆牛新个体的体细胞内染色体数为( )
A.30对 B.30条 C.15对 D.60对
11.下列各组中染色体数目相同的( )
A.精子和受精卵 B.卵细胞和体细胞
C.体细胞和受精卵 D.体细胞和精子
A
C
随堂训练
生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在。
体细