内容正文:
第12章 全等三角形(知识清单)(14个考点梳理+典型例题+核心素养提升+中考热点聚焦)
【知识导图】
【知识清单】
考点1.全等形的概念(重点)
形状、大小相同的图形放在一起能够完全重合.能够完全重合的两个图形叫做全等形.
要点诠释:一个图形经过平移、翻折、旋转后,位置变化了,但形状、大小都没有改变,即平移、翻折、旋转前后的图形全等.两个全等形的周长相等,面积相等.
【例1】(2022秋•西乡塘区校级期末)下列四个图形中,属于全等图形的是( )
A.①和② B.②和③ C.①和③ D.全部
考点2.全等三角形的概念和表示方法(重点)
1.全等三角形的定义
能够完全重合的两个三角形叫全等三角形.
2. 对应顶点,对应边,对应角定义
两个全等三角形重合在一起,重合的顶点叫对应顶点,重合的边叫对应边,重合的角叫对应角.
要点诠释:
在写两个三角形全等时,通常把对应顶点的字母写在对应位置上,这样容易找出对应边、对应角.如下图,△ABC与△DEF全等,记作△ABC≌△DEF,其中点A和点D,点B和点E,点C和点F是对应顶点;AB和DE,BC和EF,AC和DF是对应边;∠A和∠D,∠B和∠E,∠C和∠F是对应角.
3. 找对应边、对应角的方法
(1)全等三角形对应角所对的边是对应边,两个对应角所夹的边是对应边;
(2)全等三角形对应边所对的角是对应角,两条对应边所夹的角是对应角;
(3)有公共边的,公共边是对应边;
(4)有公共角的,公共角是对应角;
(5)有对顶角的,对顶角一定是对应角;
(6)两个全等三角形中一对最长的边(或最大的角)是对应边(或角),一对最短的边(或最小的角)是对应边(或角),等等.
【例2】(2022秋·辽宁大连·八年级统考期中)下列说法正确的是( )
A.两个直角三角形一定全等 B.形状相同的两个三角形全等
C.全等三角形的面积一定相等 D.面积相等的两个三角形全等
考点3全等三角形的性质(重点)
全等三角形的对应边相等;
全等三角形的对应角相等.
要点诠释:全等三角形对应边上的高相等,对应边上的中线相等,周长相等,面积相等.全等三角形的性质是今后研究其它全等图形的重要工具.
【例3】(2023春·山东济南·七年级统考期末)如图,,若,则的长度为( )
A.2 B.5 C.10 D.15
考点4.三角形全等的基本事实:边边边(重点)
三边对应相等的两个三角形全等.(可以简写成“边边边”或“SSS”).
要点诠释:如图,如果=AB,=AC,=BC,则△ABC≌△.
【例4】(2022秋·福建龙岩·八年级校联考期中)如图,,,求证:.
考点5.用直尺和圆规作一个角等于已知角
【例5】(2023春·安徽宿州·八年级校考期中)已知,求作.(不要求写作法,但是必须保留作图痕迹)
考点6.三角形全等的基本事实:边角边(重点)
1. 全等三角形判定——“边角边”
两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(可以简写成“边角边”或“SAS”).
要点诠释:如图,如果AB = ,∠A=∠,AC = ,则△ABC≌△. 注意:这里的角,指的是两组对应边的夹角.
2. 有两边和其中一边的对角对应相等,两个三角形不一定全等.
如图,△ABC与△ABD中,AB=AB,AC=AD,∠B=∠B,但△ABC与△ABD不完全重合,故不全等,也就是有两边和其中一边的对角对应相等,两个三角形不一定全等.
【例6】(2023春·四川达州·七年级校考期末)如图,由,,,得的根据是( )
A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
考点7.三角形全等的基本事实:角边角(重点)
两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角边角”或“ASA”).
要点诠释:如图,如果∠A=∠,AB=,∠B=∠,则△ABC≌△.
考点8.三角形全等的推论:角角边(重点)
1.全等三角形判定——“角角边”
两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角角边”或“AAS”)
要点诠释:由三角形的内角和等于180°可得两个三角形的第三对角对应相等.这样就可由“角边角”判定两个三角形全等,也就是说,用角边角条件可以证明角角边条件,后者是前者的推论.
2.三个角对应相等的两个三角形不一定全等.
如图,在△ABC和△ADE中,如果DE∥BC,那么∠ADE=∠B,∠AED=∠C,又∠A=∠A,但△ABC和△ADE不全等.这说明,三个角对应相等的两个三角形不一定全等.
【例7】(2021秋·辽宁盘锦·八年级校考期中)如图,,,连接交于点O,点E,F在线段上,且.求证:.
考点9.直角三角形全等的判定方法:HL(重点)
【例8】.(2023春·广东梅州·八年级校考期中)已知:如图,、是的高,且.求证