第一章 1.4 尝试科学探究-【拔尖特训】2023-2024学年八年级上册物理 沪粤版

1.4　尝试科学探究 ▶ “答案与解析”见P3 1. 一天小强在五楼的阳台上玩玻璃弹珠,一不 小心有两个同样大小的弹珠掉下楼,小强急 忙下去寻找。来到楼下后发现撞在水泥地面 上的那个弹珠已经破碎,但是另一个落在沙 地上的弹珠却完好无损。 (1) 请根据上述现象提出一个可探究的科学 问题: ? (2) 针对你提出的问题,请你写出两个合理 的猜想:① ; ② 。 2. 爱因斯坦曾这样评价伽利略:“伽利略的发 现,以及他所用的科学方法,是人类思想史上 最伟大的成就之一,而且标志着物理学的真 正的开端!”伽利略的“科学方法”是 ( ) A. 经验与总结 B. 猜想与假设 C. 观察与实验 D. 调查与比较 答案讲解 3. (2022·盐城)如图甲所示,细线上 端固定,线按同一方向绕在轻质纸 筒上,将纸筒从一定高度水平释放, 发现纸筒在下落过程中偏离竖直方向。小明 认为纸筒偏离竖直方向的距离与细线缠绕的 圈数和下落的高度有关。现设计了图乙所示 的①②③④四种方案,实验时细线的长度相 同且均匀密绕在相同纸筒上。四种方案中能 验证猜想的是 ( ) (第3题) A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③ 4. 锯子的锯齿都“东倒西歪”,不在同一平面内, 如图所示。小明猜想这是为了减小锯木头时 的阻力,于是设计实验检验猜想。下列设计 方案最佳的是 ( ) (第4题) A. 用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头 和软木头,比较用力情况 B. 用同一把锯子分别在锯齿“东倒西歪”和 拨正锯齿时锯同一硬木头,比较用力情况 C. 用一把锯齿“东倒西歪”的锯子和另一把 拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头,比较 用力情况 D. 用一把锯齿“东倒西歪”的锯子和另一把 拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头,比较 用力情况 5. 一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些 同学认为它可能是由铁制成的。在讨论时, 有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”, 于是有一名同学拿磁铁吸了一下硬币。“一 些同学认为它可能是由铁制成的”这一环节, 属于科学探究中的 ( ) A. 结论 B. 评估 C. 猜想与假设 D. 进行实验 6. 小谢在体育课打排球时,发现每次排球落地 的远近不同。爱动脑筋的他产生了一个疑 问:排球落地的远近与哪些因素有关? 于是, 他沿水平方向击打排球,对球落地的情况做 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 7 第一章　走进物理世界 {#{QQABLQSAggCoABAAAQgCQwECCkCQkAECAKoGxEAIsAAAgBFABAA=}#} 了统计,统计结果如表所示: 击球点距地面的 高度h/m 击球力度 落地点与击球点的 水平距离s/m 1.8 轻 击 3 重 击 7 1.2 轻 击 2 重 击 5 0.8 轻 击 1.5 重 击 3 分析上表可得出结论: (1) 当击球点距地面的高度一定时,排球落 地的远近与 有关。 (2) 当 一定时,排球落地的远近与 有关。 答案讲解 7. 某同学要探究单摆来回摆动一次的 时间与什么因素有关,于是他准备 了不同质量的小铁球(质量已知)、 细绳、刻度尺、铁架台等器材,实验装置如图 所示。 (第7题) 实验 序号 摆幅 /cm 小铁球 质量/g 摆长 /cm 来回摆动一次 的时间/s 1 10 30 80 1.8 2 10 40 80 1.8 3 15 40 80 1.8 4 15 40 100 2.0 (1) 他将实验过程中测量的数据记录在表 中,分析数据可知,单摆来回摆动一次的时间 只与 有关,该实验所用的科学探究 方法是 。 (2) 实验完成后,该同学用质量为50g的小 铁球,制成摆长为100cm的单摆,根据上面 的实验结论可推测,这个单摆来回摆动一次 的时间应是 s。 (3) 杰出的意大利科学家 通过观察 教堂里吊灯的来回摆动,进而反复进行实验, 发现了摆的 原理。 8. 大家都有过玩弹弓的经历,如图所示。它能 把“纸弹”弹射出去。弹弓弹射的距离究竟与 哪些因素