精品解析：甘肃省陇南市礼县第六中学2022-2023学年九年级上学期期中语文试题

2022-2023学年度第一学期阶段性学习效果评估九年级语文 考生注意：本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。 一、积累与运用（30分） 1. 阅读下面的文字并完成题目。 文化遗产曾有辉煌的过去，也应该有闪光的现在，并且还应走向充满生机的未来。________的文化瑰宝，是历史的丰碑，是珍贵的记忆。漫步“海上花园”鼓浪屿，我们不一定能想象当年繁盛一时的景象；但一定能在历史风貌建筑散发的闽南韵味、南洋气息和欧陆风情中，感受到中西文化的________；置身唐代名刹大雁塔我们可能无法复原雁塔诗会的盛况但一定能在西石门楣上的线刻殿堂图中领略唐代的盛世辉煌放眼神州大地，人文胜迹总是满载历史，一墙一瓦都是文化，山水之中皆有故事。我们理应像爱惜自己的生命一样保护好历史文化遗产。 （1）将“传承历史遗产，弘扬华夏文明”工整地写在下面的田字格中。 （2）上面语段中加点字注音和横线处应填入的词语，全都正确的一项是（ ） A. 灿若星晨 瑰宝（kuī） 熔合 满载（zài） B 灿若星辰 瑰宝（guī） 交融 满载（zài） C. 灿若星晨 瑰宝（kuī） 熔合 满载（zǎi） D. 灿若星辰 瑰宝（guī） 交融 满载（zǎi） （3）给语段中画线的句子加上标点符号，下列最恰当的一项是（ ） A. 置身唐代名刹大雁塔，我们可能无法复原《雁塔诗会》的盛况，但一定能在西石门相上的线刻殿堂图中，领略唐代的盛世辉煌…… B. 置身唐代名刹大雁塔，我们可能无法复原“雁塔诗会”的盛况，但一定能在西石门相上的线刻殿堂图中，领略唐代的盛世辉煌—— C. 置身唐代名刹大雁塔，我们可能无法复原“雁塔诗会”的盛况，但一定能在西石门楣上的线刻殿堂图中，领略唐代的盛世辉煌…… D. 置身唐代名刹大雁塔，我们可能无法复原“雁塔诗会”的盛况；但一定能在西石门相上的线刻殿堂图中，领略唐代的盛世辉煌…… （4）下面各项书法作品中，与示例图片字体一致的一项是（ ） 示例图片： A B. C. D. 2. 阅读下面的文字并完成题目。 古人讲，“刀在石上磨，（ ）”，大事难事尤其_______人。在这场与每个人都_______的灾难中，年轻人不论是鼓起勇气向前还是咬紧牙关坚持，都将拓宽生命的强度与厚度，深化他们对生命的思考，这无疑对于走好以后的人生路多有裨益；而这场抗疫战争，也于无形中进行了一场波澜壮阔的爱国主义教育，家国理念已深深嵌入他们的血脉；与此同时，在众声喧哗中，很多年轻人已经习得珍贵的媒介素养，善于从_______的信息中抽身，少一份心浮气躁，多一些心思清明，他们远离“口水战”，不做“键盘快”，实干担当，做推动社会前行的新生力量。 （1）根据语境判断，语段横线处应填入的词语最恰当的一项是（ ） A. 折磨 息息相关 丰富多彩 B 折磨 一脉相连 丰富多彩 C. 磨砺 息息相关 芜杂纷繁 D. 磨砺 一脉相连 芜杂纷繁 （2）根据语段大意，补写下句。 上句：刀在石上磨 下句：______________________ 3. 阅读下面的文字并完成题目。 敢于担当的精神，在疫情期间得到了充分体现。担当意味着要有强烈的社会责任感，也意味着_____________。疫情期间，有一张广为流传的照片戳中了人们的泪点：钟南山院士靠在车座上闭目小憩，脸上是难以掩饰的疲惫。这是因为钟老匆忙奔赴疫区，没有时间好好休息。一位84岁的老人，不亲赴抗疫一线本无可厚非，但他首先想到的是为抗疫尽自己的力量，不顾劳累与安危，毅然决然奔赴疫区。从年事已高的院士专家，_____________他们面对疫情义无反顾，坚定前行，承受难以想象的身体和心理压力，做出了巨大牺牲。他们勇敢承担起社会责任，以对人民的赤诚和对生命的敬佑，争分夺秒，连续作战，挽救了一个又一个垂危生命，_____________，守护了国家和民族生生不息的希望。 （1）把下面句子依次填入文段横线上，最恰当的一项是（ ） ①为病毒肆虐的漫漫黑夜带来了光明 ②在关键时刻能将国家、集体的利益置于个人利益之上 ③到90后、00后的年轻医护人员 A. ①②③ B. ②③① C. ③②① D. ③①② （2）根据语境补全对话。 小文：你知道“敢于担当的精神”“人们的泪点”“奔赴疫区”，这三个短语的结构类型是什么吗？ 小逸：不太熟悉。 小文：前两个是_____________短语，第三个是_____________短语。 4. 下面文段中画线的句子表达欠妥，请你