2.2.5 动物在生物圈中的作用-2023-2024学年七年级生物上册同步精品课堂（济南版）

第五节 动物在生物圈中的作用 ” 如果地球上没有了动物，将会怎样？ 学习目标 1.通过列举身边的例子，说出动物在促进生物圈的物质循环中的作用 2.通过阅读材料，说出动物在维持生物的生存和稳定中所起的作用； 分析以下四幅图片：动物在促进物质循环中有何作用？ 任务一：促进生物圈中的物质循环 直接以绿色植物为食 捕食其他动物 动物通过呼吸作用分解体内的有机物获取生命活动所需的能量，同时产生二氧化碳和水，并排出体外。 动物排出的粪便及其遗体经过其他生物分解后，也能产生二氧化碳、水和无机盐，归还到自然环境中，又被植物利用。 动物在促进物质循环中有何作用？ 【资料一】动物的活动对植物的繁衍生息有何作用？ 动物帮助植物传粉、传播种子 阅读课本102资料，分析：动物在维持生物的生存和稳定中所起的作用是什么？ 任务二：维持生物的生存和平衡 蜜蜂采蜜——帮助传粉 蜂鸟吸食花蜜——帮助传粉 松鼠贮存松子——帮助传播种子 苍耳钩住动物皮毛——动物帮助传播种子 动物的危害 当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害。 蝗灾 美国白蛾泛滥 14 【资料二】渡渡鸟生存与大颅榄树繁衍有何关系？ 各种生物之间相互依赖、相互影响的关系 【资料三】麻雀与害虫数量的变化关系说明了什么问题？ 生物圈中各种生物之间相互依赖、相互影响，相互制约。 呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜的安全，当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。想一想，野兔数量增加的主要原因是什么？ 课外拓展:仿生学 蜻蜓——飞机 鲸鱼——潜艇 蝙蝠——雷达 生物农药防治 天敌防治 昆虫激素防治 课外拓展:生物防治 21 课堂总结 对照如下思维导图，说说本节课你所学到的知识。 动物在生物圈的作用 促进生物圈的物质循环 未出生物生存和稳定 捕食植物或其它动物 分解有机物，释放能量 促进植物繁衍后代 维持生态平衡 1.下列有关动物和植物之间关系的说法错误的是（ ） A．植物给动物提供食物 B．某种动物的数量不能太多，否则会对植物有危害 C．植物和动物是相互制约的 D．两者之间没什么关系 2.在生物圈中的作用,叙述错误的是( ) A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 B.动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的 C.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态 D.蜜蜂采集花粉时,能帮助植物传粉 A D 【跟踪训练】 $$