48分选择、填空题题组限时练(七)-【练客】2024年广西中考真题大练考 数学

2024-03-20
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班级: 姓名: 学号: 48分选择、填空题题组限时练(七) 限时:40分钟 用时: 满分:48分 得分: 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题36.如图,已知AB∥DE,∠ABC=150°,∠CDE= 分,共36分.在每小题给出的四个选项中 75,则∠BCD的度数为 ( 只有一项是符合要求的.) A.55° B.60 C.45 D.509 1.下列各数是正数的是 ( D E A.-(+2) B.-(-2) C.-2 D.(-2)3 2.在一些美术字中,有的汉字是轴对称的.下 第6题图 第8题图 面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是 7.计算(2x)3·y3÷4y的结果为 ( B.xy C.2x D.2xy2 鹏程万里 A 8.如图,四边形ABCD是平行四边形,下列结 论中错误的是 ( 3.如图,数轴上A,B两点表示的是两个互为相 A.当AB=BC时,它是正方形 反数(一格表示单位长度为1)的数,则点C B.当AC⊥BD时,它是菱形 表示的数是 ( C.当AC=BD时,它是矩形 ✉1C B D.当∠ABC=90时,它是矩形 第3题图 9.现实生活情境厨师将一定质量的面 A.-2 B.-1 C.1 D.不确定 团做成拉面时,面条的总长度y(m)是面条 4.(2023大庆改编)某中学积极推进学生综合 横截面面积S(mm)的反比例函数,其图象 素质评价改革,该中学学生小明本学期德、 经过A(4,30),B(2,b)两点(如图),则下列 智、体、美、劳五项的评价得分如图所示,则 说法错误的是 () 小明同学五项评价得分的众数为() ↑y/m 德 100 80 40 20 O12345S/mm 第9题图 Ay与S之间满足的函数关系式为y=120 第4题图 (S>0) A.7 B.8 C.9 D.10 B.点B的坐标为(2,60) 5.若k为任意整数,则(2k+3)2-42的值总 C.若面条的总长度为100m,则面条的横截 能 () 面面积为1.2mm A.被2整除 B.被3整除 D.若面条的横截面面积不超过0.8mm2,则 C.被5整除 D.被7整除 面条的总长度不超过150m 真题大练考·广西数学 13 10.如图,已知⊙0是△ABD的外接圆,AB是 二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共 ⊙0的直径,CD是⊙0的弦,∠ABD=50°, 12分.) AD=AE,则∠ABC的度数是 13.计算:√48= 14已知分式 =0,则x= 15.将直线y=3x+b向上平移3个单位后经 过点(0,5),则b的值为 第10题图 16.中华优秀传统文化(2023山西)中 A.50 B.609 C.70 D.80 国古代的“四书”是指《论语》《孟子》《大 11.数学文化《算法统宗》是我国明代数学 学》《中庸》,它是儒家思想的核心著作, 家程大位的一部著作.在这部著作中,许多 是中国传统文化的重要组成部分,若从这 数学问题都是以诗歌的形式呈现.“以碗知 四部著作中随机抽取两本(先随机抽取一 僧”就是其中一首.“巍巍古寺在山林,不 本,不放回,再随机抽取另一本),则抽取 知寺内几多僧:三百六十四只碗,看看用尽 的两本恰好是《论语》和《大学》的概率 不差争;三人共食一碗饭,四人共吃一碗 是 羹:请问先生明算者,算来寺内几多僧?”意 思是说:山林中有一个古寺,寺里共有364 个碗,平均三个僧人共用一个碗吃饭,四个 僧人共用一个碗喝汤,问寺中有多少个僧 第16题图 人?设寺中有x个僧人,根据题意,可列方 17.圆拱门是中国古典园林建筑的元素之一, 程为 () 如图,花园边的墙上有一宽AD为1m的矩 A.3x+4x=364 形门ABCD,量得门框对角线AC的长为 B宁+字=36 2m,现准备打掉部分墙体,使其变成以AC c子+(364-)= 为直径的圆拱门,那么需要打掉墙体的面 积是 m2. D.3x-(364-x)=4x 12.如图,已知矩形ABCD的边长分别为6和 4,进行如下操作:第一次,顺次连接矩形 ABCD各边的中点,得到四边形AB,C,D; B 第二次,顺次连接四边形A,B,C,D,各边的 第17题图 中点,得到四边形AB2C,D2;…;如此反复 18.如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠ABC= 操作下去,则第n次操作后,得到四边形 60°,点M为对角线BD(不含点B,点D)上 A.BCD的面积是 ( 任意一点,则AM+)BW的最小值 为 第12题图 B.3 D.、3 第18题图 2m-2 真题大练考·广西数学真题大练考·广西数学 10.A11.C 同理,BD,=AB,BD,∥AB,A,C,⊥B,D,.S= 12.C【解析】四边形OABC是矩形,AB=OC,0A 4G·BD,=2顺次连接四边形A,BCD,各 =BC.设点B的坐标为(a,b)

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