内容正文:
专题02 常见的碱
清单01 氢氧化钠
(1)俗称: 。
(2)物理性质:白色固体易溶于水,水溶液有涩味和滑腻感,易 。
(3)与水作用:易溶于水,溶解时 。
(4)化学性质:①跟指示剂作用时,紫色石蕊试液变成蓝色,无色酚酞试液变成红色。
②跟非金属氧化物反应:
③与酸发生反应:
④与盐发生反应:
(5)用途:化工原料用于肥皂,石油,造纸,纺织和印染工业,生活中可用于去除油污。
清单02 氢氧化钙
(1)俗称: 。
(2)物理性质:白色固体,微溶于水,其水溶液俗称石灰水。
(3)与水作用:微溶于水,溶解时放出少量的热。
(4)化学性质:①跟指示剂作用时, 。
②跟非金属氧化物反应
③与酸发生反应:
④与盐发生反应:
(5)用途:用于建筑工业,制作漂白粉的原料,改良酸性土壤。
清单03 碱的通性
(1)与酸碱指示剂作用:
(2)碱+非金属氧化物
(3)酸+碱
(4)碱+盐
即时练习
【练习1】(2023九上·南浔期末)在①二氧化碳,②酚酞试液,③稀盐酸,④硫酸铜溶液这四种物质中,能和氢氧化钠作用且表现出了“碱的通性”的组合是( )
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
【练习2】下列图像与对应的实验操作相符合的是( )
A.一定量NaOH固体投入到蒸馏水中
B.一定量NaOH 溶液加水稀释
C.一定量NaOH溶液中滴加稀盐酸
D.一定量NaOH溶液中滴加硫酸铜溶液
【练习3】向一定质量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液一段时间后,改为滴加稀盐酸,沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。下列有关说法不正确的是( )
A.b点时所加试剂一定是稀盐酸
B.加入试剂总体积为V1时,溶液中不存在NaOH
C.c点时溶液中的溶质都是盐
D.a点时溶液中一定不存在Cu2+
【练习4】(2022九上·杭州期中)归纳总结是学习科学的重要方法,小明同学用图甲总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学变化)。
(1)为了验证反应①,小明将紫色石蕊试液滴入NaOH溶液中,溶液变成 色。
(2)依据反应②说明 NaOH 必须密封保存,否则在空气中会变质,其化学方程式为 。
(3)小明用微观示意图(如图乙)来说明反应③的发生,在反应过程中,没有发生变化的离子是 ;从该图中可以看出,反应后的溶液pH (填“>”、“<”或“=”)7。
(4)为了验证反应④能够发生,你选择的物质是_________(填序号)。
A.Na2CO3 B.HCl C.CuSO4 D.NaCl
【练习5】在学习碱的性质时,为了验证溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应,老师做了下面两个实验。
实验一:如图甲,将一支充满二氧化碳的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,观察试管中的液面变化情况。
实验二:如图乙,向两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水,振荡后放在水平的桌面上,观察U形管(装有红墨水)两端液面的变化情况。
(1)实验二中若观察到U型管左端液面 (填”升高’或”降低”),则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应。
与实验一相比,同学们认为实验二更合理,因为它排除 对实验的干扰。
若无明显现象的化学反应可通过滴加其它试剂的方法,使之产生明显的现象以证明反应确实发生了。已知以下三个实验:
(2)若无明显现象的化学反应可通过滴加其它试剂的方法,使之产生明显的现象以证明反应确实发生了。已知以下三个实验:
实验甲中的NaOH与HCl恰好完全反应时,可观察到的现象是 。
(3)从研究原理得知,实验甲是通过检验反应前