精品解析：湖南省常德市澧县王家厂镇中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考化学试题

2023年下学期九年级化学质量检测卷 一、选择题（每小题3分，共45分） 1. 下列变化属于化学变化的是（ ） A. 酒精挥发 B. 分离液态空气制氧气 C. 冰雪融化 D. 食物消化吸收 2. 实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是 A. B. C. D. 3. 下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（ ） A 化学性质决定用途 B 前者纯净物，后者混合物 ①氧气用于医疗急救、金属切割 ②食品包装充氮气以防腐 ③氩气用于霓虹灯 ①水和冰混合物、稀有气体 ②洁净的空气、五氧化二磷 ③过氧化氢溶液、海水 C 化合反应 D 人物与事件 ①二氧化碳+水→碳酸 ②蜡烛+氧气二氧化碳+水 ③镁+氧气氧化镁 ①道尔顿和阿伏加德罗：原子分子学说 ②拉瓦锡：空气成分研究 ③门捷列夫：元素周期表 A. A B. B C. C D. D 4. 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是 A. 实验室制取氧气，先装入药品，后检查装置气密性 B. 加热氯酸钾收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管 C. 用托盘天平称量物质时先加质量大的砝码，后加质量小的砝码 D. 加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的内焰固定加热 5. 化学家为化学学科的发展付出了毕生精力，其中编制元素周期表的是 A. 门捷列夫 B. 拉瓦锡 C. 道尔顿 D. 阿伏加德罗 6. 下列性质不属于化学性质的是 A. 浓硫酸的脱水性 B. 一氧化碳的毒性 C. 稀有气体的稳定性 D. 浓盐酸的挥发性 7. 下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是 A. 铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体 B. 硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味气体 C. 木炭在氧气中燃烧：发出白光，生成二氧化碳气体 D. 红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾 8. 用蜡烛可以完成很多化学实验。下列用蜡烛进行的实验，其现象正确的是 A 甲实验：观察到内焰处小木条最先炭化 B. 乙实验：将燃烧的木条靠近吹灭蜡烛产生的白烟，白烟不能点燃 C. 丙实验：蜡烛燃烧后，天平指针逐渐向左偏转 D. 丁实验：一段时间后观察到冷碟底部有黑色物质生成 9. 下列基本实验操作中，正确的是 A. 量取一定体积的水 B. 闻药品气味 C. 称量固体 D. 熄灾酒精灯 10. 如图所示，等体积的甲乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和木炭粉，点燃使其充分反应，冷却至室温，打开止水夹，出现的现象是 A 甲瓶中有水流入，乙瓶中没有水流入 B. 甲、乙两瓶均无水流入 C. 甲瓶没有水流入，乙瓶中有水流入 D. 甲、乙两瓶均有水流入 11. 2022年北京冬奥会开幕式上，二十四节气变身开幕式“倒计时器”，从“雨水”开始一路倒数，最终行至“立春”。下列节气适配的古诗词或谚语中包含化学变化的是 A. 惊蛰：春雷响，万物长 B. 小暑：荷风送香气，竹露滴清响 C. 白露：露从今夜白，月是故乡明 D. 大寒：燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台 12. 化学学科的核心素养要求同学们在科学探究中学会合作，面对“异常”现象敢于提出自己的见解。青色的生虾煮熟后颜色会变成红色，一些同学认为生虾外壳上的青色物质遇热发生了化学变化而生成了红色物质，就这些同学的“看法”而言，这属于科学探究中的 A. 观察现象 B. 进行实验 C. 猜想假设 D. 得出结论 13. 空气与呼出的气体中，所含气体的比较正确的是：①氧气：空气>呼出气体；②二氧化碳：空气<呼出气体；③水蒸气：空气>呼出气体 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 14. 小明给量筒内液体读数，开始时仰视读数为30毫升，倒出一部分后，俯视读数为20毫升，则实际倒出的液体体积 A. 小于10毫升 B. 等于10毫升 C. 大于10毫升 D. 无法判断 15. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A. 化学变化一定伴随着物理变化，因此物理变化也伴随着化学变化 B. 物质燃烧是较剧烈的氧化反应，因此氧化反应都是剧烈的 C. 氧气可以使带火星的木条复燃，因此不能使带火星的木条复燃的气体一定不含有氧气 D. 氮气和氧气的沸点不同，因此可以利用分离液态空气的方法制取氧气 二、填空题（文字表达式每个2分，其余每空1分共35分） 16. 在氧气中点燃：①木炭；②硫；③磷；④细铁丝；⑤蜡烛（用序号填空） （1）能产生明亮的蓝紫色火焰的是______； （2）生成物在常温下只有气体的是______； （3）生成气体会污染空气的是______； （4）有大量白烟生成的是______； （5）生成物有能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体的是______。 17. 下列反应属于化合反应