内容正文:
2023-2024学年第一学期第一次质量检测
六年级生物试题
( 时间:60分钟 分值:100分 )
一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)
1. 下列现象中的物体属于生物的是 ( )
A. 机器人弹钢琴 B. 火山爆发时岩浆喷出
C. 钟乳石在慢慢长大 D. 馒头上长出“白毛”
2. “春种一粒粟,秋收万颗子”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是( )
A. 生物能够由小长大 B. 生物的生活需要营养C. 生物能够繁殖后代D. 生物能够适应环境
3. 下表所示猫和鼠的生命现象,与相应的生物特征不相符的是( )
选项
生命现象
生物特征
A
猫吃老鼠
营养
B
猫生猫,鼠生鼠
生长
C
一窝猫中有白猫、黑猫和花猫
变异
D
鼠听到猫叫,立即躲进洞里
对外界刺激作
出一定的反应
A. A B. B C. C D. D
4. 下列关于生物及其特征的叙述中,正确的是( )
A. 生物能适应一定的环境,也能影响环境
B. 能由小长大的物体一定是生物
C. 机器人能完成人的一些工作,所以是生物
D. “一母生九仔,连母十个样”描述了生物的遗传现象
5. 变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来,这说明( )
A. 杨树的生活需要营养物质 B. 杨树能够繁殖和生长
C. 杨树能够进行呼吸 D. 杨树能够排出体内的废物
6. “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中描述的现象,体现的生物基本特征是( )
A. 生物需要营养 B. 生物能繁殖 C. 生物能呼吸 D. 生物能生长
7. 利用摄像机记录鹌鹑卵孵化过程的研究方法属于( )
A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 文献法
8. 中国是世界上植物资源最为丰富的国家之一。据《中国植物志》的记录,我国约有30000多种维管植物。该数据的得出,主要用到的研究方法是( )
A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 模拟法
9. 某同学设计了如图的实验装置探究环境对鼠妇生活的影响, 下列有关说法正确的是( )
A. 该实验的变量是光照 B. 在湿土和干土处分别放一只鼠妇
C. 探究的问题是土壤的潮湿度对鼠妇生活有影响吗 D. 该实验做一次就可得出正确结论
10. 在调查校园生物种类的活动中,正确的做法是( )
A. 事先设计好调查表 B. 将喜欢的生物如实记录,其他忽略
C. 将调查的植物叶采摘下来留作纪念 D. 你在小组独自进行调查
11. 对于生活在农田中的一只青蛙来说,它的环境是指( )
A. 农田中的植物、蛇、昆虫等 B. 阳光、空气、水、土壤等
C. 上述A和B的总和 D. 上述A和B的总和加上其他的青蛙
12. 春天的田野,花开遍地,蜜蜂、蝴蝶翩翩飞舞。对于一只蜜蜂来说,它的环境是①阳光 ②空气 ③温度 ④其他蜜蜂 ⑤花 ⑥蝴蝶
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①②③⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥
13. 下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是( )
A. 春来江水绿如蓝 B. 雨露滋润禾苗壮
C. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 D. 草盛豆苗稀
14. 研究表明,在繁殖季延长光照,能使雌海龟提前成熟产卵。这一现象说明()
A. 环境影响生物 B. 生物影响环境 C. 生物适应环境 D. 生物改变环境
15. 下列能体现生物适应环境的是
A. 沙漠中靠近水源的地方大多会出现绿洲 B. 生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚
C. 蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松 D. 稻田中的杂草过多会影响水稻的产量
16. 胡杨是生长在沙漠中唯一的乔木树种,其细胞透水性较强,能吸收很多的盐分,并能通过茎叶排泄盐分,故能生长在高度盐渍化的土壤上,堪称“拔盐改土”的“土壤改良功臣”。以上材料体现了( )
A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境
C. 生物依赖于环境 D. 生物适应环境并影响环境
17. 雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是( )
A. 枯叶蝶停在树上像枯叶 B. 变色龙的体色随环境颜色而变化
C. 仙人掌的叶退化成针形 D. 蚯蚓活动使土壤更肥沃
18. "绿水青山就是金山银山"。"青山"中植被丰富,在保持水土、调节气候、净化空气等方面起着重要作用。这里体现的生物与环境之间关系是()
A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物
19. 许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理。以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是( )
选项
成语或谚语
非生物因素
A
春兰秋菊
光照
B
北雁南飞
大气
C
五九和六九,河