内容正文:
初2024级10月定时作业
(全卷共四个大题,满分70分,与物理共用120分钟)
一、选择题(共16小题,每小题2分,共32分,每小题只有一个选项符合题意)
1. 下列变化中与其他三个存在本质区别的是
A. 瓷碗破碎 B. 金属生锈 C. 动物呼吸 D. 醋的酿造
2. 近年来,部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气,下列做法不利于减少空气污染的是
A. 发展公共交通,提倡绿色出行 B. 提倡居民驾驶私家车出行
C. 积极植树、造林、种草 D. 提倡使用太阳能灯清洁能源
3. 下列各组仪器中,能直接加热的一组是
A. 烧杯、蒸发皿 B. 集气瓶、烧杯
C. 蒸发皿、试管 D. 水槽、量筒
4. 规范操作是化学实验的基本要求,下列实验基本操作符合规范要求的是
A. 倾倒液体 B. 加热液体
C. 检查装置的气密性 D. 氧气验满
5. 下列物质用途主要由物理性质决定的是
A. 氮气常用作保护气 B. 用于制造硝酸
C. 液氮制造低温环境 D. 在食品包装袋中充入氮气以防腐
6. 对下列实验现象的描述,基本反应类型正确的是
A. 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰——化合反应
B. 蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰,产生二氧化碳气体——分解反应
C. 木炭在氧气中燃烧,发出白光——化合反应
D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体——氧化反应
7. 下列物质属于纯净物的是:①冰水;②洁净空气;③液氧;④澄清石灰水;⑤二氧化碳
A. ①②③ B. ②③⑤ C. ①③⑤ D. ①④⑤
8. 对某个化学反应有下列的叙述:①属于氧化反应;②属于化合反应;③反应条件是点燃;④反应的生成物是固体。下列各反应符合叙述的是
A. 酒精氧气二氧化碳水 B. 碳氧气二氧化碳
C. 铜氧气氧化铜 D. 铁氧气四氧化三铁
9. 归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示错误的是
A. 物质分类
B. 空气中各成分含量关系
C. 化合反应和分解反应的关系
D. 化合反应和氧化反应的关系
10. 下列实验方案不能达到相应目的的是
选项
A
B
C
D
方案
结论
检查装置的气密性
比较蜡烛火焰各层温度
测定空气中氧气的含量
证明液态水与气态水可以相互转化
A. A B. B C. C D. D
11. 分析推理是化学学习的重要科学方法之一,下列推理正确的是
A. 化合反应的生成物只有一种,所以只有一种生成物的反应叫做化合反应
B. 氮气化学性质稳定,所以氮气可以做保护气
C. 化学变化通常伴随发光、发热的现象,所以有发光、发热现象的均为化学变化
D. 碳酸氢铵固体受热分解产生气体,则固体受热产生气体一定是化学变化
12. 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是( )
A. 制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B. 用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品
C. 用滴管取细口瓶内液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液
D. 加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
13. 下列各图中“”和“”分别表示不同元素原子,其中表示混合物的是
A. B. C. D.
14. 鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简便的方法是
A. 将气体分别通入蒸馏水中 B. 将气体分别通入澄清的石灰水中
C. 将带火星的木条分别伸入集气瓶中 D. 将燃着的木条分别伸入集气瓶中
15. 某兴趣小组对“测定空气里氧气含量”的实验装置(图甲)进行改进。如图乙所示,在容积为45mL的试管中加入少量细沙,再加入过量白磷,将注射器的活塞置于20mL刻度处,连接好装置,夹紧弹簧夹,滴加水。冷却后打开弹簧夹,读数。(装置气密性良好)
下列说法错误的是
A. 利用图乙完成上述实验时,注射器的活塞最终移动到约11mL刻度处
B. 图乙实验若未使用弹簧夹,实验前将活塞置于10mL刻度处,也可达到实验目
C. 图乙实验若未使用弹簧夹,可观察到注射器的活塞先向右移动,后向左移动
D. 图甲实验若红磷燃烧时弹簧夹未夹紧,则测得空气里氧气的体积分数大于
16. 在一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合至完全反应的过程中,下列图像不正确的有
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(共5个小题,每空1分,共23分)
17. 写出相应的符号或名称:
(1)硫______;
(2)Ca______;
(3)二氧化碳______。
18. 从分子的角度分析并解释下列问题:
(1)墙内开花墙外可闻到花香:______
(2)我们肉眼看不到空气中的氧气分子:______。
(3)用水壶烧水,水烧开会把壶盖顶开:______。
(4)保