第3单元 常见的力-2023-2024学年四年级科学期中专项复习（苏教版）

第三单元 常见的力 温馨提示：图片放大更清晰哟！ ( 知识点 ) 第8课 力与运动 1.运动中的自行车停下来与摩擦力有关。 2.力可以使静止的物体运动,也可以使运动的物体静止 ,还可以改变物体运动的快慢与方向。 3.物体运动状态的改变离不开力。 4.发动汽车后,汽车由静止变为运动,是因为力能使汽车改变运动状态，且力越大，物体运动得越快。 5.要使静止的物体运动起来,必须对物体用力;要使物体运动得更快,必须对物体用更大的力;要使运动的物体停止运动,必须对物体用阻力。 6.物体运动状态的改变离不开力。船在水中沉不下去是受到了浮力作用,公共汽车急刹车是受到摩擦力的作用 第9课 弹力 1.当物体受到外力作用时，形状或体积会发生改变,撤去外力后,又恢复原来的形状或体积，这种性质叫作弹性。 2.能使物体恢复原来的形状或体积的力叫作弹力。 3.人们根据弹簧拉伸长度随拉力大小变化的规律制成了弹簧测力计。 4.拉伸橡皮筋时。会产生弹力，橡皮筋拉伸得越长这个力越大。 5.衣裤松紧带、票夹拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。 6.利用 弹测力计可以测量力的大小。 7.力的单位是牛顿，用字母“ N ”表示。 第10课 摩擦力 1.一个物体在另一个物体表面运动时,在两个物体的接触面 会产生一种 阻碍 物体运动的力,这种力叫作摩擦力。 2.物体在液体或空气中运动时,也会产生摩擦力,这种摩擦力是一种阻力。 3.冰壶比赛中刷冰可以减小摩擦力。 第11课 浮力 1.同样重的物体，改变它的形状，将它的体积适当变大，能排开更多的水，就会浮在水面，就能承载更多的物体。比如实心的金属球在水里会下沉，但是把它制成空心的船就能浮在水面了。 2.如果石块在水里受到浮力，那么浮力+石块在水里受到的拉力=石块在空气中受到的拉力，所以此时弹簧测力计的读数比在空气中测得的提起石块的力要小。 3.浸入水中的物体会受到水竖直向上托举的力，这种力叫作浮力。正因为有浮力，物体才能漂浮在水面。 4.体积相同的物体，质量会影响物体的沉浮状态，重的下沉，轻的上浮。简言之：同样体积的物体，质量越小的越容易上浮。 5.质量相同的物体，体积会影响物体的沉浮状态，体积小的下沉，体积大的上浮。简言之：同样质量的物体，体积越大的越容易上浮。 6.曹冲称象这个故事中蕴含的科学道理：漂浮在水面的物体受到水的浮力，浮力的大小等于该物体排开水的重力。在船舷齐水处做记号就是为了确保船先后排开水的体积相等，船与石头受到的浮力等于船与大象受到的浮力，而两种情况下它们受到的浮力都等于它们的重力，所有石头和大象的重力相等，质量也相等。简单点说，曹冲称象就是利用了浮力的原理。 ( 习题巩固 ) ( 填空题 ) 1.拉伸或压缩弹簧时，我们感受到它对手有力的作用，这种力就叫做（ ）。当弹簧受到力的作用时，形状会发生改变，取消受力后，它又恢复原状，这种特性叫做（ ）。 2.钢铁在水里是要下沉的，但我们改变它的（ ）后却能让它浮在水面上。 3.一个物体在空气中，测得的重力是8.5N，在液体中测得的重力是5N，它受到的浮力是（ ）N。 4.物体在水中都受到（ ）的作用，它的方向是向（ ）的，浸入水中的（ ）越大,受到的浮力也越大。 5.当一个物体静止浮在水面时，它受到的浮力与重力的关系是: 它受到的浮力（ ）它受到的重力，而且方向（ ）. ( 判断题 ) 1．小车装的重物越多越不容易停下来，说明物体越重摩擦力越小。（　　） 2．使用弹簧测力计前，要先观察指针是否在零刻度线上。（　　） 3．在自行车的链条处加润滑油是为了增大摩擦。 （　　） 4．船从江河进入大海船体会下沉一些。（　　） 5．实心的橡皮泥比空心的橡皮泥排开的水量要多一些。（　　） ( 选择题 ) 1．下列说法错误的是（　　）。 A．弹簧拉长时，会产生弹力 B．小车在斜面上往下滑动时，没有受到力的作用 C．医生给病人检查耳朵的额镜是光的反射原理的一种应用 2．在一定限度内，橡皮筋下端挂 3 个钩码伸长了 3 厘米，如果再挂 1 个钩码共伸长了（　　）。 A．1 厘米 B．3 厘米 C．4 厘米 3．把力的概念推广到太阳系行星运动，认为行星运动和苹果落地都是因为受到了同样类型的力的作用的科学家是（　　）。 A．伽利略 B．牛顿 C．钱学森 4．用同样多的橡皮泥做船，甲做的橡皮泥能承受22个垫圈，乙做的能多承受2个 垫圈，排水量（ ） A．甲大 B．乙大 C．一样 5．量杯中原来有200毫升水，物体放入后，刻度为260毫升，那么这个物体排开的水量是（　　）毫升。 A．260 B．60 C．200 6．有一个物体，把它的一部分浸入水中时测得的浮力是1牛顿