第二章 课时1 重力、弹力、摩擦力和受力分析-【导与练】2024高考物理一轮复习高中总复习第1轮教师用书word（浙江专用）
考情概览(教师备用)
知识内容 | 近年考题 | |||||||
2019年 | 2020年 | 2021年 | 2022年 | 2023年 | ||||
4月 | 1月 | 7月 | 1月 | 6月 | 1月 | 6月 | 1月 | |
1.重力、基本相互作用 |
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2.弹力、摩擦力 |
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3.力的合成与分解 |
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4.共点力平衡条件及应用 | 11 | 13 | 10 | 21 | 11 | 5,7 | 3,10 | 2 |
课标解读 1.理解重力的大小、方向及重心的概念。 2.掌握弹力的有无、方向的判断及大小的计算的基本方法。会运用胡克定律解决简单的问题。 3.会判断摩擦力的大小和方向,会计算摩擦力的大小。 4.会用平行四边形定则进行力的合成与分解。会用正交分解法进行力 | ||||||||
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的合成与分解。 5.会进行简单受力分析。会利用共点力的平衡条件及推论解决简单的问题,如动态平衡、极值求解等。 |
课时1 重力、弹力、摩擦力和受力分析
一、力
1.力的概念:物体与物体之间的相互作用。
2.力的作用效果
两类效果
二、重力
1.产生:由于地球的吸引而使物体受到的力。
2.大小:G=mg。在地球上同一地点g值是一个不变的常数;g值随着纬度的增大而增大;g值随着高度的增大而减小。
3.方向:总是竖直向下。只有在赤道上或两极地区重力的方向才指向地心。
4.重心:因为物体各部分都受重力的作用,从效果上看,可以认为各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫作物体的重心。重心位置由物体的几何形状、物体的质量分布决定。
三、弹力
1.弹力
(1)定义:发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用。
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(2)产生的条件:
①两物体相互接触;
②发生弹性形变。
(3)方向:与物体形变方向相反。
2.弹力方向的判断方法
根据物体所受弹力方向与施力物体形变的方向相反判断;或根据共点力的平衡条件或牛顿第二定律确定弹力的方向。
(1)接触面与面、面与点、点与点间的弹力方向总是与接触面(或接触点的切面)垂直指向受力物体。
(2)轻绳的弹力方向总是沿绳的收缩方向。
(3)杆的弹力方向可能沿杆,也可能不沿杆,应具体情况具体分析。
(4)弹簧的弹力方向总是与弹簧中心轴线重合,指向弹簧恢复原状的方向。
3.胡克定律
(1)内容:在弹性限度内,弹簧发生弹性形变时,弹力F的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比。
(2)表达式:F=kx。
①k是弹簧的劲度系数,单位为 N/m;k的大小由弹簧自身性质决定。
②x是弹簧长度的变化量,不是弹簧形变以后的长度。
四、摩擦力
1.产生:相互接触且发生形变的粗糙物体间,有相对运动或相对运动趋势时,在接触面上所受的阻碍相对运动或相对运动趋势的力。
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