第1章 第3节 第1课时阿基米德原理-2023-2024学年八年级上册科学【拔尖特训】浙教版

第3节　水的浮力 第1课时 阿基米德原理 ▶ “答案与解析”见P2 1. 如图所示,图中画出了几个力,你认为鸡蛋所 受的浮力应是 ( ) A. F1 B. F2 C. F3 D. F4 (第1题) (第2题) 2. 如图所示,甲、乙、丙分别是形状不同的铝块、 铁块、铜块,将它们浸没在水里,受到的浮力 相同,由此可知它们的 ( ) A. 质量相同 B. 体积相同 C. 密度相同 D. 重力相同 3. 某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体所 受重力的关系”时,做了如图所示的四次测 量,弹簧测力计的示数分别为 F1、F2、F3 和 F4,则 ( ) (第3题) A. F浮=F3-F1 B. F浮=F4-F3 C. F浮=F3-F2 D. F浮=F2-F3 4. (2022·杭州西湖校级期中)将重7牛的物体 浸没在水中,它排开的水重为5牛,则物体在 水中受到的浮力是 ( ) A. 7牛 B. 12牛 C. 2牛 D. 5牛 5. (2022·宝鸡陈仓期末)如图所示为“探究浮 力的大小与哪些因素有关”的实验操作,请回 答下列问题:(ρ水=1.0×103kg/m3,g 取 10N/kg) (第5题) (1) 分析图①②③,说明浮力的大小与 有关。 (2) 为了探究浮力大小与物体浸没在液体中 深度的关系,可选用 (填序号)三图 进行对比分析。 (3) 物体浸没在水中时,受到的浮力是 N,物体的体积是 m3。 (4) 用图中实验数据计算出盐水的密度是 kg/m3。 (5) 该实验主要运用的科学探究方法是 。 6. 弹簧测力计的下端挂着一物块,在 空气中称量时,弹簧测力计及台秤 图乙中,台秤P、Q 的示数分别为 ( P、Q 的示数分别如图甲所示,则在 ) (第6题) A. 2N、1N B. 2.1N、1.1N C. 1.9N、1.1N D. 2N、1.1N 7. (2021·贵港)如图所示为某兴趣小组验证 “阿基米德原理”的实验操作过程示意图。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 5 第1章　水和水的溶液 {#{QQABZQaAgggoABJAAAgCQwWSCEMQkBGCAKoGxAAIMAAAQANABAA=}#} (第7题) (1) 验证阿基米德原理的实验的合理顺序是 (填字母)。 (2) 将金属块浸入溢杯前,溢杯里水面的高 度应 。 (3) 金属块浸没在水中时,受到的浮力是 N。 (4) 金属块的密度为 kg/m3。(g取 10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3) (5) 通过比较 (填字母,下同)和 的操作可得出结论:浸入液体中的 物体所受的浮力大小等于物体排开液体所受 重力的大小。 8. (2022·绍兴上虞期末)如图所示为 小明“探究浮力大小与哪些因素有 关”的实验情形。 (第8题) (1) 物块未浸入水中时,弹簧测力计的示数 如图甲所示,物块的重力为 N。 (2) 小明将物块从图甲下降至图乙的过程 中,发现在观察到弹簧测力计的示数逐渐减 小的同时,还观察到 ,由此 初步分析得出:物体所受浮力的大小与它排 开液体的体积有关。 (3) 继续增大物块所处的深度,当它与容器 底部接触后,弹簧测力计的示数如图丙所示, 此时物块受到的浮力为 N。 (4) 为探究浮力与液体密度的关系,小明又 把物块浸没到事先配制好的盐水中,这样操 作的目的是控制 相同;他 发现液体的密度改变,而物块受到的浮力变 化却不明显。小明想出下列四种实验改进方 案,其中不可行的是 (填字母)。 A. 换用体积更大的同种物块 B. 换用密度比水小得多的液体 C. 换用精确程度更高的测力计 D. 利用现有器材进行多次实验 9. ★如图甲所示,重为G 的圆柱形石块在钢绳 拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下 降,直至全部没入水中,如图乙所示为钢绳拉 力F 随时间t变化的图像,若不计水的阻力, 求:(g取10N/kg,ρ