6.2.2 第2课时 空间向量数量积的坐标表示(Word教参)- 【新课程学案】新教材2023-2024学年高中数学选择性必修第二册(苏教版2019)

2023-11-29
| 11页
| 129人阅读
| 8人下载
教辅
山东一帆融媒教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 6.2.2空间向量的坐标表示
类型 教案-讲义
知识点 空间直角坐标系
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 731 KB
发布时间 2023-11-29
更新时间 2023-11-29
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2023-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41124727.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时 空间向量数量积的坐标表示 明学习目标 知结构体系 课标 要求 1.掌握空间向量数量积的坐标运算. 2.会根据空间向量数量积的坐标运算解决向量垂直、夹角和距离问题. 重点 难点 重点:空间向量数量积的坐标表示的应用. 难点:空间向量数量积运算中夹角的求解. 1.空间向量数量积运算的坐标表示及应用 设空间两个非零向量为a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2),则 名称 满足条件 向量表示形式 坐标表示形式 a·b |a||b|cos〈a,b〉 x1x2+y1y2+z1z2 a⊥b a·b=0 x1x2+y1y2+z1z2=0 模 |a|= 夹角 余弦 cos〈a,b〉= 2.空间两点间的距离及中点坐标 在空间直角坐标系中,设A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),则 (1)AB=||=. (2)线段AB的中点M的坐标为. 1.已知向量a=(4,-2,-4),b=(6,-3,2),则下列结论正确的是(  ) A.a+b=(10,-5,-6) B.a-b=(2,-1,-6) C.a·b=10 D.|a|=6 答案:D 2.设一地球仪的球心为空间直角坐标系的原点O,球面上的两个点A,B的坐标分别为(1,2,2),(2,-2,1),则||等于(  ) A.18 B.12 C.2 D.3 解析:选D ||==3.故选D. 3.已知a=(2,1,3),b=(-4,5,x),若a⊥b,则x=______. 答案:1 4.已知A点的坐标是(-1,-2,6),B点的坐标是(1,2,-6),O为坐标原点,则向量与的夹角是________. 答案:π —————————————————————————————————— 坐标法求空间向量的数量积 —————————————————————————————————————— [典例1]  已知长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=4,E为侧面AA1B1B的中心,F为A1D1的中点.求下列向量的数量积: (1)·; (2)·. [解] 以A为原点建立空间直角坐标系,如图所示,则B(2,0,0),C(2,4,0),E(1,0,1),D1(0,4,2),F(0,2,2),A(0,0,0),B1(2,0,2),∴=(0,4,0),=(-1,4,1),=(-2,2,2),=(2,0,2), (1)·=0×(-1)+4×4+0×1=16; (2)·=-2×2+2×0+2×2=0. [方法技巧] 求空间向量数量积的两种方法 基向 量法 首先选取基向量,然后用基向量表示相关的向量,最后利用数量积的定义计算.注意:基向量的选取要合理,一般选模和夹角都确定的向量 坐标法 对于建系比较方便的题目,采用此法较简单,只需建系后找出相关点的坐标,进而得向量的坐标,然后利用数量积的坐标公式计算即可. [对点训练] 1.已知a=(-2,0,-5),b=(3,2,-1),求下列各式的值:(1)a·a;(2)|b|;(3)(3a+2b)·(a-b). 解:(1)a·a=a2=(-2)2+02+(-5)2=29. (2)|b|===. (3)法一:因为3a+2b=3(-2,0,-5)+2(3,2,-1)=(0,4,-17),a-b=(-2,0,-5)-(3,2,-1)=(-5,-2,-4), 所以(3a+2b)·(a-b)=(0,4,-17)·(-5,-2,-4)=0×(-5)+4×(-2)+(-17)×(-4)=60. 法二:因为a·b=(-2,0,-5)·(3,2,-1)=(-2)×3+0×2+(-5)×(-1)=-1, 所以(3a+2b)·(a-b)=3a2-a·b-2b2=3×29-(-1)-2×14=60. —————————————————————————————————— 空间向量数量积的坐标运算解决垂直问题 —————————————————————————————————————— [典例2] 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,已知E,F,G,H分别是CC1,BC,CD,A1C1的中点. 求证:(1)AB1∥GE,AB1⊥EH; (2)A1G⊥平面EFD. [证明] 如图,以A为坐标原点,分别以{,,}为正交基底建立空间直角坐标系. 设正方体的棱长为 1,则A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,1,0),D(0,1,0),A1(0,0,1),B1(1,0,1),C1(1,1,1).由中点坐标公式,得E,F,G,H. (1)=(1,0,1),=,=.因为=2,·=1×+0+1×=0,所以∥,⊥,所以AB1∥GE(A∉GE),AB1⊥EH. (2)=,=,=.因为·=--0=0,·

资源预览图

6.2.2 第2课时 空间向量数量积的坐标表示(Word教参)- 【新课程学案】新教材2023-2024学年高中数学选择性必修第二册(苏教版2019)
1
6.2.2 第2课时 空间向量数量积的坐标表示(Word教参)- 【新课程学案】新教材2023-2024学年高中数学选择性必修第二册(苏教版2019)
2
6.2.2 第2课时 空间向量数量积的坐标表示(Word教参)- 【新课程学案】新教材2023-2024学年高中数学选择性必修第二册(苏教版2019)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。