专题03 圆的方程(3大考点9种题型)(考点清单)-2023-2024学年高二数学上学期期中考点大串讲(苏教版2019选择性必修第一册)

2023-10-08
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 2.1 圆的方程
类型 学案-知识清单
知识点 圆的方程
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.88 MB
发布时间 2023-10-08
更新时间 2023-10-08
作者 冠一高中数学精品打造
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2023-10-08
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来源 学科网

内容正文:

专题03 圆的方程(考点清单) 1、圆的标准方程 ,其中为圆心,为半径. 2、点和圆的位置关系 如果圆的标准方程为,圆心为,半径为,则有 (1)若点在圆上 (2)若点在圆外 (3)若点在圆内 3、圆的一般方程 当时,方程叫做圆的一般方程.为圆心,为半径. 诠释: 由方程得 (1)当时,方程只有实数解.它表示一个点. (2)当时,方程没有实数解,因而它不表示任何图形. (3)当时,可以看出方程表示以为圆心,为半径的圆. 4、用待定系数法求圆的方程的步骤 求圆的方程常用“待定系数法”.用“待定系数法”求圆的方程的大致步骤是: (1)根据题意,选择标准方程或一般方程. (2)根据已知条件,建立关于或的方程组. (3)解方程组,求出或的值,并把它们代入所设的方程中去,就得到所求圆的方程. 5、轨迹方程 求符合某种条件的动点的轨迹方程,实质上就是利用题设中的几何条件,通过“坐标法”将其转化为关于变量之间的方程. (1)当动点满足的几何条件易于“坐标化”时,常采用直接法;当动点满足的条件符合某一基本曲线的定义(如圆)时,常采用定义法;当动点随着另一个在已知曲线上的动点运动时,可采用代入法(或称相关点法). (2)求轨迹方程时,一要区分“轨迹”与“轨迹方程”;二要注意检验,去掉不合题设条件的点或线等. (3)求轨迹方程的步骤: ①建立适当的直角坐标系,用表示轨迹(曲线)上任一点的坐标; ②列出关于的方程; ③把方程化为最简形式; ④除去方程中的瑕点(即不符合题意的点); ⑤作答. 01 圆的标准方程 【考试题型1】圆的标准方程 【解题方法】直接法求圆的标准方程的策略 确定圆的标准方程只需确定圆心坐标和半径,常用到中点坐标公式、两点间距离公式,有时还用到平面几何知识,如“弦的中垂线必过圆心”“两条弦的中垂线的交点必为圆心”等. 【典例1】(2023·全国·高二期中)已知半径为3的圆的圆心与点关于直线对称,则圆的标准方程为(    ) A. B. C. D. 【专训1-1】(2023·福建漳州·高二校联考期中)已知圆C的圆心在直线上,且过点和,则圆C的标准方程为(    ) A. B. C. D. 【专训1-2】(2023·湖南邵阳·高二湖南省隆回县第二中学校考期中)设圆C的圆心M在y轴上,且圆C与x轴相切于原点O,若,则圆C的标准方程为(    ) A. B. C. D.或 【考试题型2】点与圆的位置关系 【解题方法】判断点与圆的位置关系的两种方法 (1)几何法:主要利用点到圆心的距离与半径比较大小. (2)代数法:把点的坐标代入圆的标准方程,判断式子两边的大小,并作出判断. 【典例2】(2023·高二课时练习)若原点在圆的外部,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【专训2-1】(2023·高二课时练习)若点在圆的外部,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【专训2-2】(2023·全国·高二专题练习)已知两直线与的交点在圆的内部,则实数k的取值范围是(    ). A. B. C. D. 【考试题型3】圆的标准方程的实际应用 【解题方法】解决圆的标准方程的实际应用题时应注意以下几个方面 【典例3】(2023·高二课时练习)一辆货车宽1.6米,要经过一个半径为3.6米的半圆形单行隧道,则这辆货车的平顶车篷的篷顶距离地面高度最高约为(  ) A.2.4米 B.3.5米 C.3.6米 D.2.0米 【专训3-1】(2023·高二课时练习)有一座圆拱桥,初始时拱桥顶部离水面2m,水面宽12m,若水面下降1m,则水面的宽为 m. 【专训3-2】(2023·江苏连云港·高二校考阶段练习)河道上有一座圆拱桥,在正常水位时,拱圈最高点距水面9m,拱圈内水面宽22m.一条船在水面以上部分高6.5m,船顶部宽4m,可以通行无阻.近日水位暴涨了2.7m,为此,必须加重船载,降低船身,才能通过桥洞.试问:船身应该降低多少?(精确0.01m,参考数据 ) 02 圆的一般方程 【考试题型1】圆的一般方程的理解 【解题方法】圆的一般方程的辨析 (1)由圆的一般方程的定义,在x2+y2+Dx+Ey+F=0中,若D2+E2-4F>0成立,则表示圆,否则不表示圆. (2)将方程配方后,根据圆的标准方程的特征求解. 【典例1】(2023·江苏·高二专题练习)方程表示圆,则实数a的可能取值为(    ) A. B.2 C.0 D. 【专训1-1】(2023·全国·高二专题练习)若方程表示圆,则实数m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【专训1-2】(2023·重庆九龙坡·高二重庆市杨家坪中学校考期末)已知表示的曲线是圆,则的值为(    ) A. B. C. D. 【考试题型2】求圆的一般方程 【解题方法】应用待

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