精品解析：陕西省西安市莲湖区第二十三中学2023-2024学年九年级上学期开学化学试题

2023-2024学年第一学期初三年级化学学科第一次大练习 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题 1. 下列物质变化过程中，没有涉及化学变化的是(　　) A. 镁条燃烧 B. 铜片受热 C. 火箭升空 D. 糖溶于水 2. 下列对化学物质的理解正确的是 A. 化学物质就是有毒有害物质 B. 食品中添加的化学物质一定对人体有害 C. 化学物质绝对无毒无害 D. 有些化学物质有毒有害，需谨慎保存、使用或处置 3. 某同学加热2~3mL食盐水，操作的正确顺序应该是 ①点燃酒精灯 ②加热 ③用试管夹夹好试管 ④往试管中加入2~3mL食盐水 ⑤将试剂瓶盖好，放回原处 A. ①④③②⑤ B. ①③④②⑤ C. ④⑤③①② D. ④③⑤①② 4. 下列做法与物质的化学性质无关的是 A. 利用点燃的方法辨别棉毛织品 B. 利用镁粉燃烧产生的强光照明 C. 根据气味不同区分酒精与白醋 D. 利用二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊来鉴别二氧化碳 5. 具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是 A. 夹试管 B. 加固体药品 C. 振荡试管 D. 加热液体 6. 下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ） A. 用水制冰 B. 用粮食酿酒 C. 用干冰降雨 D. 用木材制桌椅 7. 下列图示实验操作中，正确的是 A. 闻气味 B. 称量5.05g固体 C. 加热液体 D. 量取8.5mL水 8. 用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为 8.5mL，倾倒出一部分液体，又俯视凹液面最低处，读数为 1.6mL。这位同学取出液体的体积 是 A. 大于 6.9mL B. 等于 6.9mL C. 小于 6.9mL D. 无法判断 9. 法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。下表列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是 选项 问题 对问题的回答 A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？ 主要成分是烛油蒸气。 B 火焰为什么向上？ 热气流上升，形成对流 C 火焰明亮的原因是什么？ 与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度。 D 火焰不同部位温度高低如何比较？ 用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点。 A. A B. B C. C D. D 10. 根据维生素C能够使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理，用如图所示的实验可以测定出苹果汁和橙汁中维生素C含量的相对多少。要得出正确结论，实验过程中不需要进行控制的条件是 A. 烧杯中溶液的体积 B. 两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积 C. 烧杯中紫色高锰酸钾溶液的浓度 D. 胶头滴管滴出的果汁的滴数 第II卷（非选择题） 二、填空题 11. 下列水的变化过程中哪些发生化学变化，哪些发生物理变化？用序号表示。 水水蒸气 水氢气和氧气 水蒸气水 物理变化有____________，化学变化有____________。 12. 下列描述：①铜在潮湿的空气中会生铜绿；②铜绿是一种绿色固体；③加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳和水；④氧化铜是一种黑色粉末；⑤加热时产生的水蒸气在试管口冷凝成水珠；⑥二氧化碳是一种无色、无味的气体；⑦二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧；⑧将产生的二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。其中属于物理变化的是________(填序号，下同)；属于化学变化的是________；属于物理性质的是________；属于化学性质的是________。 13. 在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果。 错误操作 不良后果 滴管取液后平放或倒置 倾倒细口瓶中的液体时，标签没向着手心 加热后的试管直接刷洗 实验室剩余的药品放回原瓶 用试管刷洗涤试管时，用力过猛 14. 结合如图所示仪器，回答实验中的有关问题。 （1）用容积为15 mL试管盛液体加热时，最多可盛液体________mL；加热过程中，试管夹应夹持在试管的____________，持试管与水平线成45°角，管口勿对人。 （2）吸取和滴加少量液体的仪器是____________，用它取用一种试剂后，未经清洗不可再吸取别的液体，使用过程中应始终保持滴管__________在管口上方，不可把滴管伸入管内，不可将滴管横放或________。 （3）向试管内装入粉末状药品时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先将试管平拿，把盛有药品________或纸槽小心地送至试管________，然后使试管慢慢竖立起来。 三、