第1章 种群 章末小节(Word教参)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中生物选择性必修2 生物与环境（苏教版2019）

(一)融合大概念·形成知识体系　 (二)课题串知识·做到学以致用　 课题探究　由东亚飞蝗析种群的特征与动态变化 东亚飞蝗为迁飞性、杂食性的农业害虫。为了给预防“蝗灾”提供科学依据，研究者通过两年时间对某地区气温、降水量变化与东亚飞蝗种群数量变化的关系进行了研究，结果如图。当雨量充沛、气候潮湿时，真菌、丝虫和蛙等大量繁殖可抑制飞蝗的种群数量。 [串知设计] (1)某草原上的蝗虫________(填“是”或“不是”)一个种群，调查某草地上飞蝗的种群密度________(填“能”或“不能”)使用样方法。 (2)从题图可知，影响东亚飞蝗种群密度的非生物因素是________、________。 (3)蝗虫与真菌、蛙的关系分别是__________。 (4)春夏季节绿油油的青草上飞蝗大都是绿色的，到了秋季，青草变得枯黄，蝗虫也变成了黄褐色，蝗虫有了这种与周围环境融为一体的保护色，不易被天敌发现，但部分蝗虫仍会被蛙、鸟等天敌捕食，这说明了_________________________________________________。 (5)结合相关信息，从种间关系和环境改变角度两方面说明预防“蝗灾”的措施有哪些？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案：(1)不是　不能　(2)温度　水　(3)寄生、捕食　(4)生物适应环境具有相对性　(5)投放捕食飞蝗的天敌和寄生于飞蝗体内的寄生生物；植树造林，改变蝗区小气候，消灭蝗虫繁殖产卵的场所等 学科网（北京）股份有限公司 $$