第一课 线条的表现力-2023-2024学年七年级美术精品课课件(人美版2013)

线条的表现力 人美版(2013版)七年级美术上册第一课 同学们看一看，这些形象用什么工具表现的？ 观察、发现线条 1 一、观察、发现线条 细心去观察自然界和生活中的线，具有哪些不同的形态？和不一样的美感？ 自然中的线 笔直 挺拔 直线 遒劲 顿挫 折线 人工和自然完美结合的富有韵律之美曲线。 生活中的线 硬朗 冰冷 直线 恬静、优美的弧线，让人感受到典雅浪漫的艺术气质。 直线、曲线有机结合，富有变化。 线条是细而长的形态，作为美术最基本的语言，就在我们身边。 概括、提炼线条 2 我们可以用曲、直，粗、细，流畅、顿挫等不同的线来表现不同的感觉。 观察线条的形态?线条与线条之间是什么关系? 画一画 仔细观察，用适合的线条表现出你看到的造型。 二、线条 在艺术中，作为一种美术语言，不仅在塑造形象上发挥了重要的作用，在表达情感上作用也十分凸显，使艺术的表现效果更加丰富...... 《八十七神仙卷》吴道子 艺术家笔下独特的线条表现形式，也是艺术家个性和风格显现。 梵高使用弯曲的长线、破碎的短线、波浪线、螺旋线等，在旋转的画面中增加视觉冲击力。 《自叙帖》怀素 狂草代表作 笔势奔放，上下字一起贯穿，连绵不断。 吴道子 吴带当风 《八十七神仙卷》 衣袖飘带 优美流畅 墨线交错 疏密有秩 硬朗 旋转 练习1:体会作品中线的特色,与相对应的词连线。 速度 飘逸 你会选择什么样的工具来画这幅作品呢？ 毛笔：表现出了玉米粗糙、干涩的质感。线条有粗有细，具有苍劲有力的特点。 钢笔：长线勾出玉米的外形，灵活的线条表现玉米颗粒排列的秩序美。整幅画用线稚拙，线条疏密相宜，整体感强。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 艺术作品中的线条表现力 3 观察，画家运用的线条有什么特点? 自然界中的云朵 自然界中的黄河水 陶器作品中的线条 涡纹四系彩陶罐(新石器时代后期马家窑文化) 你学会了吗? 观察--提炼--表现 凤尾竹绘画步骤 1.首先观察凤尾竹的特征:细长的枝条，顶端呈弓形弯曲，挺拔而舒展。长条形叶子两端窄，像鸟的长尾羽毛排列整齐。 2.用肯定的线条画出主要枝条，注意用线的深浅来区分枝条的远近。 3.用线画出叶子外形大体位置,从前面的叶子开始画起，注意叶子排列的方向及遮挡关系。 4.细致描绘，最后整理完成。 课后作业: 选择一个你喜欢的物体，任选铅笔、钢笔等工具，用丰富的线条表现它的形象特征。 学生作品 下课 $$