1.5 酸和碱之间发生的反应 (分层练习)-2023-2024学年九年级科学上册同步精品课堂(浙教版)

2023-10-07
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 第5节 酸和碱之间发生的反应
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.84 MB
发布时间 2023-10-07
更新时间 2023-10-31
作者 匿名
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-10-07
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来源 学科网

内容正文:

1.5 酸和碱之间发生的反应 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.胃酸可以帮助食物的消化,但是胃酸过多,就会伤及胃、十二指肠黏膜,造成胃溃疡或十二指肠溃疡等疾病。药物治疗可以口服抑酸剂,饮食治疗可以适当食用的食物是(  ) A.苹果pH=3.4 B.萝卜pH=4.6 C.土豆pH=5.4 D.板栗pH=8.8 2.胃酸中含有HCl,当胃酸过多会引起的胃病,需用抗酸剂治疗来消耗胃液中的H+。下列物质不能用抗酸剂的是(  ) A.MgO B.CaCO3 C.AgNO3 D.Al(OH)3 3.如图是常见物质的pH值,下列说法不正确的是(  ) A.苹果汁显酸性 B.厕所清洁剂与炉具清洁剂混合后使用效果更佳 C.苏打水可以中和部分胃酸 D.人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水,以减轻蚊虫分泌的酸性物质引起的痛痒 4.向加有酚酞试液的溶液中滴入过量稀盐酸,下列分析正确的是(  ) A.可观察到的现象是烧杯中的溶液由红色变为无色 B.向反应后的溶液中滴加适量溶液,可验证稀盐酸有剩余 C.烧杯中和数目减少,和数目增多 D.反应后所得溶液的溶质质量比反应前少 5.下列实验中,根据现象得出的结论,正确的是(  ) 选项 实验 现象 结论 A 通入紫色石蕊试液 石蕊试液变红 具有酸的性质 B 黄豆和芝麻混合,后振荡 总体积变小 分子之间有空隙 C 稀中滴入溶液 无明显现象 和没有反应 D 冷却热饱和溶液 有晶体析出 的溶解度随温度降低而减小 A.A B.B C.C D.D 6.推理是化学学习中一种重要的方法,但应具体问题具体对待,否则就会产生错误的结论。下列推理中结论正确的是(  ) A.酸与碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 B.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分 C.点燃与的混合气体可能爆炸,则点燃与的混合气体也可能爆炸 D.CuO不能与水反应,则CaO也不能与水反应 7.电导率是衡量溶液导电能力大小的物理量,在相同条件下,电导率与离子浓度(单位体积内的离子数)成正比。如图为盐酸和氢氧化钠溶液反应电导率曲线,以下分析不正确的是(  )   A.电导率减小可能是由于溶液中离子数量逐渐减小 B.M点时NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应 C.N点时溶液中的离子数大于P点 D.该实验证明溶液中始终含有带电的粒子 8.向一定质量的氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸直至过量,下列图像不能正确反映对应关系的是(  ) A.​​ B.​​ C.​​ D.​​ 9.某实验小组探究稀硫酸和氢氧化钠(滴有酚酞试液)反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线.下列有关该实验事实的说法中错误的是(  ) A.该实验是将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中 B.B点时表示硫酸和氢氧化钠恰好完全反应,溶液呈无色 C.C点时,溶液中的溶质只有硫酸钠 D.实验通过证明碱溶液的消失来证明发生了中和反应 二、填空题 10.用下列物质序号选择填空:①碳酸钠②熟石灰③稀盐酸④氯化钠⑤氢氧化铝 (1)农业上可用来改良酸性土壤的是 ; (2)工业上通常用来除铁锈(Fe₂O₃)的是 ; (3)医学上治疗胃酸过多的是 。 11.将稀硫酸逐滴加入氢氧化钠溶液中,如图是该反应过程的微观示意图。请回答下列问题: (1)图中甲表示的微粒是 (填符号)。 (2)若要检验反应后的溶液中是否含有稀硫酸,可行的操作是 。 A.取样,滴加少量紫色石蕊试液        B.取样,滴加少量溶液 C.取样,滴加少量溶液    D.取样,加入少量粉末 12.下表是几种家用清洁剂的功能和有效成分。 清洁剂 洁厕灵 彩漂液 漂白水 功能 清除污垢,除异味 漂洗衣物,使色彩鲜艳 漂除衣物污渍 有效成分 HCl H2O2 NaClO (1)厕所污垢的主要成分是尿碱,通常用洁厕灵进行清洗,由此可推测尿碱是一种具有 (选填“酸性”或“碱性”)的物质; (2)各取适量三种清洁剂于试管中,加入少许二氧化锰,有大量气泡产生的清洁剂是 。 13.氢氧化钠和盐酸能发生反应,下面我们从不同角度来分析这一反应。 (1)宏观分析: 如图1所示,将天平调平,取下锥形瓶,挤压胶头滴管,再将锥形瓶放回托盘。观察到反应后天平 , 得出化学反应前后物质质量不变。 (2)微观分析: 图2表示反应前后锥形瓶内溶液中存在的离子,其中的“○ ”表示 。(填离子符号)    (3) 建立模型: NaOH+HCl=NaCl+H2O (4)定量分析:

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