精品解析：河南省信阳市罗山县第一中学2023-2024学年九年级上学期9月月考化学试题

2023-2024河南省信阳市罗山县第一初级中学 九月份九年级化学 一、选择题（每小题3分，共36分） 1. 化学反应的本质是 A. 有新物质生成 B. 放热 C. 变色 D. 发光 2. 下列变化属于化学变化是 A. 干冰升华 B. 钢铁生锈 C. 铜丝导电 D. 工业制氧气 3. 化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝，资源循环利用。例如将燃料进行如下循环：，这样既可解决能源问题，又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为 A. （1）为物理变化，（2）为化学变化 B. 均为化学变化 C. （1）化学变化，（2）为物理变化 D. 均为物理变化 4. 在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气 5. 下列物质中属于纯净物的是 A. 奶茶 B. 牛奶 C. 豆浆 D. 液氮 6. 空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是 A. 炼钢过程用到的氧气 B. 磁悬浮列车用到的氮气 C. 用于生产氮肥氨气 D. 制作电光源的稀有气体 7. 下列关于空气的说法错误的是 A. 氮气和氧气分别约占空气体积的78%和21% B. 目前计入空气污染指数的有害气体包括二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等 C. 空气污染指数越高，空气质量越差 D. 为改善空气质量，提倡绿色出行，以公共交通为主 8. 下列对化合反应概念的论述，正确的是（ ） A. 化合反应一定是氧化反应 B. 有氧气参加的反应都是化合反应 C. 两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应 D. 必须有氧气参加，而且由两种物质生成另一种物质的反应 9. 用高锰酸钾制取氧气，反应结束后，剩余固体中有二氧化锰，这二氧化锰是 A. 催化剂 B. 生成物 C. 氧化剂 D. 反应物 10. 下图所示的装置中，收集氧气时可选用 A. ①② B. ②③ C. ①⑤ D. ①④ 11. 实验室中欲制备一种气体。已知该气体的密度比空气小，难溶于水，且有剧毒。收集该气体的最适宜的方法是 A. 向下排空气法 B. 向上排空气法 C. 排水集气法 D. 向下排空气法或排水集气法 12. 在“氧气的制取和性质”的实验中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是 A. 收集到的氧气量太少或纯度太低 B. 铁丝生锈或表面可能含有油漆 C. 集气瓶底部没有铺一薄层细沙 D. 未用火柴引燃铁丝 二、填空题（每空2分，共42分） 13. 空气是一种宝贵的自然资源。 （1）空气中含量最丰富的气体是________，它有广泛的用途，比如________。 （2）炼钢、气割等都要用到氧气，这主要利用的是氧气________的性质。工业生产是通过________方法获得大量氧气，该变化属于________（填“物理”或“化学”）变化。 14. ①洁净的空气 ②液态氧 ③氧化铁 ④高锰酸钾 ⑤二氧化碳 ⑥自来水 （1）上面属于混合物的是________（填序号）。 （2）上面属于纯净物的是________（填序号）。 （3）铁丝在氧气中燃烧一种________氧化反应，铁生锈是一种________氧化。 15. 小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。根据小雪的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称： A______、B_______、C_______、D_______、E______、F______。 16. 如下图是做铁丝在氧气中燃烧的实验，根据实验回答问题。 （1）选用的细铁丝应先用________，这是________变化。 （2）说明下列实验操作的理由。 ①铁丝绕成螺旋状：________。 ②铁丝前端系一根火柴：________。 ③待火柴临近烧完时，将铁丝由上向下缓缓伸入集气瓶中：________； ④集气瓶内预先装少量水：________。 三、实验探究题（共42分） 17. 同学们为验证空气中氧气的体积分数，进行下图所示实验。请填空。 （1）小红点燃红磷，观察到红磷燃烧产生大量________，写出该反应的文字表达式：________。反应结束，待气体冷却后，她打开止水夹C，观察到________。该实验证明氧气约占空