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课时跟踪检测(九) 全称量词和存在量词
1.下列命题是特称命题的是( )
A.任何一个实数乘以0都等于0
B.任意一个负数都比0小
C.每一个正方形都是矩形
D.一定存在没有最大值的二次函数
解析:选D D选项是特称命题.
2.(多选)下列全称命题是真命题的为( )
A.对于任意实数x,都有x+2>x
B.对任意的实数a,b,都有若|a|>|b|,则a2>b2成立
C.二次函数y=x2-ax-1与x轴恒有交点
D.∀x∈R,y∈R,都有x2+|y|>0
答案:ABC
3.(多选)下列命题是假命题的是( )
A.存在x∈Z,1<4x<3
B.存在x∈Z,5x+1=0
C.任意x∈R,x2-1=0
D.任意x∈R,x2+x+2>0
解析:选ABC 选项A中,<x<且x∈Z,不成立;选项B中,x=-,与x∈Z矛盾;选项C中,x≠±1时,x2-1≠0;选项D正确.
4.(多选)下列命题中,既是特称命题又是真命题的有( )
A.至少有一个实数x,使x3+1=0
B.有些实数a,b能使|a-b|=|a|+|b|
C.∃x∈R,使x2-x+≤0
D.∃x∈R,使x2+2x+2=0
解析:选ABC A.”至少”是存在量词,对于方程x3+1=0,存在x=-1,故正确;B.“有些”是存在量词,且是真命题;C. “∃”是存在量词,又当x=时,x2-x+≤0成立,故正确;D.x2+2x+2=(x+1)2+1≠0,故错误;故选A、B、C.
5.设x∈Z,集合A是奇数集,集合B是偶数集.若命题p:∀x∈A,2x∈B,则( )
A.綈p:∀x∈A,2x∈B
B.綈p:∀x∉A,2x∉B
C.綈p:∃x∉A,2x∈B
D.綈p:∃x∈A,2x∉B
解析:选D 命题p:∀x∈A,2x∈B是一个全称命题,命题p的否定应为:∃x∈A,2x∉B.
6.(多选)关于命题p:“∀x∈R,x2+1≠0”的叙述,正确的是( )
A.綈p:∃x∈R,x2+1=0
B.綈p:∀x∈R,x2+1=0
C.p是真命题,綈p是假命题
D.p是假命题,綈p是真命题
解析:选AC 命题p:“∀x∈R,x2+1≠0”的否定是“∃x∈R,x2+1=0”.所以p是真命题,綈p是假命题.
7.(多选)对下列命题的否定说法正确的是( )
A.p:能被2整除的数是偶数;p的否定:存在一个能被2整除的数不是偶数
B.p:有些矩形是正方形;p的否定:所有的矩形都不是正方形
C.p:有的三角形为正三角形;p的否定:所有的三角形不都是正三角形
D.p:∀n∈N,2n≤100;p的否定:∃n∈N,2n>100
解析:选ABD “有的三角形为正三角形”为特称命题,其否定为全称命题:“所有的三角形都不是正三角形”,故选项C错误.
8.命题“∃x0∈R,x2+2x+a=0”是真命题,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,1] B.[1,+∞)
C.(-∞,1) D.(1,+∞)
解析:选A 因为命题“∃x0∈R,x2+2x+a=0”是真命题,所以Δ=4-4a≥0,解得a≤1.因此,实数a的取值范围是a≤1.
9.已知命题“∃x∈R,使4x2+(a-2)x+=0”是假命题,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,0) B.[0,4]
C.[4,+∞) D.(0,4)
解析:选D ∵命题“∃x∈R,使4x2+(a-2)x+=0”是假命题,∴命题“∀x∈R,使4x2+(a-2)x+≠0”是真命题,即判别式Δ=(a-2)2-4×4×<0,即Δ=(a-2)2<4,则-2<a-2<2,即0<a<4.
10.有四张卡片,它们的一面为数字,另一面写着英文字母.现在它们平放在桌面上,只能看到向上面的情况如图.对于命题p:所有大写字母的背面都写着奇数,要验证p的真假,至少要翻开的是( )
A.①④ B.①②
C.①③ D.①③④
解析:选A 根据命题p:所有大写字母的背面都写着奇数,因为①的向上面为大写字母,④的背面可能是大写字母,所以要验证p的真假,至少要翻开的是①④.
11.命题“存在x∈R,使得x2+2x+5=0”的否定是________________.
解析:特称命题的否定是全称命题,将“存在”改为“任意”,“=”改为“≠”.
答案:任意x∈R,使得x2+2x+5≠0
12.关于x的方程x2+ax+b=0,给出下列结论: ①x=1是该方程的根;②x=3是该方程的根;③该方程两根之和为2;④该方程两根异号.以上四个结论有且仅有一个结论是错误的,则2a+3b=________.
解析:若②是假命题,则其余三个是真命题,则x1=1,x2=1,两根不异号,不符合.若③是假命题,则其余三个是真命题,则两根不异号,不符合.若④是假命题,则其余三个是真命题,则两根和不为2,不符合.若①是