内容正文:
3.1 指数函数的概念(概念课—逐点理清式教学)
课时目标
1.通过具体实例,了解指数函数的实际意义,理解指数函数的概念.
2.会从形式上判断一个函数是否是指数函数.
3.会从实际问题中抽象出指数函数模型并能解决相应问题.
逐点清(一) 指数函数的概念
[多维度理解]
1.指数函数的定义
根据指数幂的定义,当给定正数a,且a≠1时,对于任意的实数x,都有唯一确定的正数y=ax与之对应.因此y=ax是一个定义在实数集上的函数,称为指数函数.
2.指数函数y=ax的基本性质
(1)定义域是,函数值大于0;
(2)图象过定点(0,1).
微点助解
指数函数有4个特点
(1)定义域必须是R;
(2)自变量是x,x位于指数位置上,且指数位置上只有x这一项;
(3)指数式只有一项,并且指数式的系数为1,例如y=5·ax(a>0且a≠1)不是指数函数;
(4)底数a的范围必须是a>0且a≠1.
[细微点练明]
1.判断正误:
(1)y=x2是指数函数.( )
(2)指数函数y=ax中,a可以为负数.( )
(3)y=2x-1是指数函数.( )
答案:(1)× (2)× (3)×
2.函数y=(a-2)ax是指数函数,则( )
A.a=1或a=3 B.a=1
C.a=3 D.a>0且a≠1
解析:选C 若函数y=(a-2)ax是指数函数,则a-2=1,a>0,且a≠1,解得a=3,故选C.
3.给出下列函数:
①y=4x;②y=x4;③y=-4x;④y=(-4)x;⑤y=πx;⑥y=4x2;⑦y=xx;
⑧y=(2a-1)x.
其中为指数函数的有________(填序号).
解析:对于③,-4x是-1与4x的乘积,故③不是指数函数;对于④,底数-4<0,故④不是指数函数;对于⑥,指数不是自变量x,而是x的函数x2,故⑥不是指数函数;对于②、⑦,底数x不是常数,故②、⑦不是指数函数.由指数函数的概念可知,①⑤⑧是指数函数.
答案:①⑤⑧
逐点清(二) 求指数函数的解析式或值
[多维度理解]
(1)求指数函数的解析式时,一般采用待定系数法,即先设出函数的解析式,然后利用已知条件,求出解析式中的参数,从而得到函数的解析式,其中掌握指数函数的概念是解决这类问题的关键.
(2)求指数函数的函数值的关键是求出指数函数的解析式.
[细微点练明]
1.已知函数f(x)=ax(a>0,且a≠1),且f(1)=2,则f(0)+f(2)=( )
A.4 B.5
C.6 D.8
解析:选B 由f(1)=2⇒a=2⇒f(x)=2x,所以f(0)+f(2)=20+22=5.
2.若函数f(x)=·ax是指数函数,则f的值为( )
A.-2 B.2
C.-2 D.2
解析:选B 因为函数f(x)=·ax是指数函数,所以a-1=1,a>0,且a≠1,即a=4.所以f(x)=4x.则f=4=2.
3.如图所示,面积为8的平行四边形OABC的对角线AC⊥CO,AC与BO交于点E.若指数函数y=ax(a>1)的图象经过点E,B,则a等于( )
A. B.
C.2 D.3
解析:选A 设点C(0,m)(m>0),则由已知条件可得A,E,B.因为点E,B在指数函数y=ax(a>1)的图象上,所以解得m=2,所以a=-(舍去)或a=.
4.已知函数f(x)是指数函数,且f=,则f(3)=________.
解析:设f(x)=ax(a>0,且a≠1),则f=a-==5-,得a=5,故f(x)=5x.因此,f(3)=53=125.
答案:125
逐点清(三) 指数增长与衰减的应用
在实际问题中,经常遇到指数增长模型,形如y=kax(k∈R,且k≠0,a>0,且a≠1)的函数是刻画指数增长或指数衰减变化规律的非常有用的函数模型.
[典例] 某地2022年年底人口数为500万,人均住房面积为6平方米,若该地区人口数的年平均增长率为1%,要使2032年年底该地区人均住房面积至少为7平方米,则平均每年新增住房面积至少为________万平方米(精确到1万平方米;参考数据:1.019≈1.093 7,1.0110≈1.104 6,1.0111≈1.115 7).
[解析] 设平均每年新增住房面积为x万平方米,则≥7,解得x≥86.61≈87(万平方米).
[答案] 87
[方法技巧]
(1)由特殊到一般的归纳方法是探究增长型函数问题常用的手段.
(2)在实际问题中,对于平均增长率的问题,如果原来产值的基础数为N,平均增长率为p,则对于时间x的总产值或总产量y,可以用公式y=N(1+p)x表示.
[针对训练]
一片森林原来面积为a,计划每年砍伐一些树,且使森林面积每年比上一年减少p%,10年后森林面积变为.为保护生态环境,所剩森林面积至少要为原