[中学联盟]江苏省苏州市阳山实验初级中学校七年级语文下册《9 我们家的男子汉》课件（共22张PPT）

我们家的 男子汉 学.科.网 1.unknown 同学们说说下面图片中所显示的分别是谁？ 积极进取 刚强 勇敢 事业心 高大 健壮 成熟 诚实 坦然 乐观 自信 自由 我们都崇拜男子汉，那崇拜他们的什么呢？ 说说成为男子汉的条件。 zxxkw 我们家的男子汉 王安忆 王安忆 当代著名女作家。 1954年在南京出生，母亲是作家茹志鹃，父亲是剧作家王啸平。 作品有：《雨，沙沙沙》、《王安忆中短篇小说集》、《小鲍庄》等小说集和 《长恨歌》（获矛盾文学奖）等长篇小说。 “理解”与“爱”是她的创作宗旨。 请给下列红色的字注音： 嘴馋（ ） 风靡（ ） 恍惚（ ） 嗫嚅（ ） 倔强（ ） 胆怯（ ） 嘱咐（ ） 沮丧（ ） 打量（ ） 着急（ ） 拌嘴（ ） 济济（ ） chán mǐ huǎng hū niè rú jué jiàng qiè zhǔ fù jǔ liang zháo jǐ bàn 整体感知 请同学们在预习的基础上，再次迅速地浏览全文，然后告诉大家，作者笔下的这位男子汉具有哪些性格特征，并说出依据。在书上进行圈点勾画作批注。 zxxkw 课文是通过哪些典型的事例来刻画这位男子汉的？你能用简明的语言概括吗？ 他对食物的兴趣 他对父亲的崇拜 他对独立的要求 他的眼泪 他面对生活挑战的沉着 吃小笼包子、编谜语、吃拇指、想去少林寺 爸妈拌嘴时总站在妈妈一边攻击爸爸；觉得爸爸无所不能 不让人搀手；要自己买东西 哭与不哭 上托儿所；回安徽 性格归类 逐步成长 分析“他对独立的要求”部分。 他不让人搀手、要自己买东西。 分析“他的眼泪”部分。 他男儿有泪不轻弹，落泪方到动情时。 分析“他面对生活的挑战”。 他勇敢、坚强地面对生活的挑战。 男子汉形象 初见端倪 已经显现 更加鲜明 文章写了“他”很多件事，这些材料的呈现是不是杂乱无章的？如果不是，作者是怎样来安排这众多材料的？这