第三部分 第二单元 第三课 文化的多样性与文化传播-【导与练】2024高考政治一轮复习高中总复习第1轮教师用书word（旧教材，人教版）

第二单元　文化传承与创新 第三课　文化的多样性与文化传播 素养目标 必备知识 五年考题 政治认同:关注中华民族的传统节日,认同本民族文化。 科学精神:正确对待文化的多样性,正确处理民族文化与世界文化的关系。 公共参与:积极参与文化交流与传播,做中外文化交流的使者。 1.世界文化多样性的表现 20·全国Ⅰ卷,20 2.民族文化与世界文化的关系 20·全国Ⅱ卷,20 3.尊重文化多样性的意义 21·全国甲卷,19; 19·全国Ⅱ卷,19 4.文化传播的重要途径 22·全国乙卷,19 5.现代文化传播手段的特点 18·全国Ⅰ卷,19 6.推动文化交流的意义 20·全国Ⅲ卷,20;18·全国Ⅱ卷,20 [体系构建] [易错辨析] 1.民族节日,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。(　　) 2.世界文化与民族文化是整体与部分的关系。(　　) 3.文化多样性就是文化多元化。(　　) 4.我们要认同世界其他民族的优秀文化。(　　) 5.网络的出现是大众传媒出现的标志。(　　) 6.大众传媒是文化传播的重要途径,商业贸易是文化交流的重要手段。(　　) 7.新的传媒的出现,意味着旧的传媒的消失。(　　) 8.各国之间互派留学生和访问学者,是一种更为直接的文化传播手段。(　　) 9.世界各民族文化相互借鉴而日趋同一、渐趋融合。(　　) 10.文化交流一定能增强本民族文化的国际影响力。(　　) [体系构建提示] ①集中展示　②重要标志　③本民族文化　④世界文化　⑤本民族　⑥其他民族　⑦一律平等　⑧商业贸易 ⑨人口迁徙　⑩印刷　大众传媒　文明成果 [易错辨析提示] 1.×。文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 2.×。世界文化是各民族文化共性的概括和总结,两者是共性与个性的关系。 3.×。文化的多样性主要是从文化的表现形式来说的,即人类文化表现形式丰富多彩;文化多元化主要是从文化的来源和性质上说的,各种文化中既有优秀的文化,又有落后的、腐朽的文化。文化的多元化是文化多样性的一种表现,但不是文化多样性的发展方向。因此文化多样性与文化多元化并不是同一概念。 4.×。我们要认同本民族文化,尊重其他民族文化。 5.×。大众传媒出现的标志是印刷术的推广。 6.×。大众传媒是文化传播的主要手段而非重要途径。商业贸易是文化交流的重要途径而非重要手段。 7.×。新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒的消失,各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用。 8.×。各国之间互派留学生和访问学者,是一种更为直接的文化传播方式。 9.×。世界各民族文化在交流中相互借鉴、融合,但不是日趋同一。 10.×。文化交流只是提升本民族文化的国际影响力的必要条件。一种文化能在多大程度上影响国际社会受多种因素的制约。 考点一　文化的多样性 1.世界文化多样性的表现 民族节日 文化遗产 地位 是一个民族历史文化的长期积淀 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 意义 庆祝民族节日,是民族文化的集中展示 不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富 态度 挖掘民族节日的文化内涵 保护民族优秀文化遗产 传统习俗≠民族节日 　　民族节日蕴含着一个民族的许多传统习俗的内容,但传统习俗并不完全通过民族节日表现出来。 集中体现≠全部体现 　　民族节日、文化遗产集中展示了世界文化的多样性,但文化多样性也可以通过语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等体现。 2.文化的民族性与世界性的关系 文化是民族的 文化是世界的 表现 各民族文化之间存在着差异,有自己的文化个性和特征 不同民族文化之间存在共性和普遍规律 原因 各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同 世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律 联系 (1)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 (2)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化的民族性与世界性的关系是个性与共性、个别与一般、特殊性与普遍性的关系 文化 错误 倾向 (1)只看到不同民族文化之间的差异,而看不到共性和普遍规律,就否定了不同民族文化之间交流、借鉴与融合的基础 (2)只看到各民族文化之间的共性,而看不到存在的差异,就否定了各民族文化的独特价值,也否定了不同民族文化之间交流、借鉴与融合的必要性 3.尊重文化多样性 为什 么 必要性 (1)文化是民族的,又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 (2)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力 (3)文化多样性