内容正文:
2.1 声音的产生与传播 同步练习
一、单选题
1.(2022秋·黑龙江牡丹江·八年级统考期末)如图所示,小纸片会在播音中的扬声器的纸盒上跳动,发声的音叉会激起水花,发出鸣叫声的蟋蟀翅膀在振动。这些现象说明了( )
A.声音能在空气中传播
B.声音能在水中传播
C.声音的传播需要介质
D.声音是由物体振动产生的
2.(2022秋·黑龙江齐齐哈尔·八年级统考期末)警察利用如图所示的无人机对行人“喊话”,以维持交通秩序。地面上的行人能听到“喊话”声,是因为“喊话”声( )
A.是次声波 B.是超声波
C.可以在空气中传播 D.传播不需要介质
3.(2022秋·黑龙江鹤岗·八年级统考期末)如图是一款新型蓝牙跑步耳机,将耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵,既可以听到耳机发出的声音,也不影响听到周围环境的声音。以上听到的声音,传播介质分别是 ( )
A.固体 固体 B.固体 气体
C.气体 固体 D.气体 气体
4.(2022秋·黑龙江大庆·八年级统考期末)2025年我国有望实现宇航员登月。在月球上的宇航员不能像在地球表面那样直接面对面交谈,而需要借助无线电通讯设备,其原因是,在月球上( )
A.宇航员的声带无法振动 B.是真空环境,真空不能传声
C.只能传递次声波 D.只能传递超声波
5.(2022秋·黑龙江绥化·八年级统考期末)关于声音的说法正确的是( )
A.噪声不是由物体振动产生的
B.一切正在发声的物体都在振动
C.只要物体振动,我们就能听见声音
D.声音的传播速度在固体中一定比在液体中快
6.(2022秋·黑龙江鸡西·八年级统考期末)下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是 ( )
A. 蝙蝠靠超声波发现昆虫 B. 倒车雷达
C. 超声波清洗机 D. 真空罩中的闹钟
7.(2022秋·黑龙江哈尔滨·八年级统考期末)如图所示的四个事例中能说明固体可以传声的是( )
A.能听出声音是鼓声
B.暖气管能把声音传遍楼内各处
C.利用声呐探测鱼群
D.对着山峰大喊能听到回声
8.(2022秋·黑龙江大庆·八年级统考期末)关于声现象,下列说法正确的是
A.声音可以在固体中传播
B.声音传播的速度与温度无关
C.声音在真空中传播得最快
D.只要物体振动,我们就一定能听到声音
二、多选题
9.(2022秋·黑龙江牡丹江·八年级统考期末)下列实验活动,能探究声音的产生与传播条件的是
A.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能听到清脆的声音
B.扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动
C.雨天先看到闪电,几秒钟后才听到远处的雷声
D.把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到声音
三、填空题
10.(2022秋·黑龙江牡丹江·八年级统考期末)在月球上的两个宇航员虽然离得很近,也要通过无线电进行交谈,这是因为 不能传播声音。在一般情况下,声音在气体中传播的速度比在液体中 。
11.(2022秋·黑龙江哈尔滨·八年级统考期末)声音是由于物体 产生的,声音要靠 传播, 不能传声。在常温下,声音在空气中的传播速度是340m/s,某同学在看到闪电后5秒才听到雷声,则这个人距打雷处约 米。
12.(2022秋·黑龙江齐齐哈尔·八年级统考期末)攀登雪山是一项极富有挑战性的体育运动,登山运动员在攀登雪山时有一个忌讳,那就是不许高声喊叫,这是因为声音是由物体 而产生的,人在高声喊叫时,声音会通过 传给积雪层,这样容易引发雪崩造成危险。
13.(2022秋·黑龙江双鸭山·八年级统考期末)请根据你对生活现象的观察、动手实践的经验回答:一名同学用手轻划桌面,坐在桌子左侧的小华在空气中 听到划桌子声;控制声音的大小和声音传播的距离相同,小华把耳朵贴在桌面上 听到划桌子声,以此来证明桌子能否传声。(两空均选填“能”或“不能”)。
14.(2022秋·黑龙江哈尔滨·八年级统考期末)如图所示,接通电源,此时能听到电铃发出的声音。现用抽气设备逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐 (选填“变大”、“变小”或“不变”),甚至最后听不到声音。这个实验说明了声音的传播需要 。
15.(2022秋·黑龙江鸡西·八年级期末)小明把手放在喉咙处讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的 产生的;花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐,说明 能够传声.
四、计算题
16.(2022秋·黑龙江牡丹江·八年级统考期末)用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4s后收到回波;如果海水中声音的平均传播速度为5400km/h,此处海水约有多深?
17.(2022秋·黑龙江绥化·八年级统考期末)一列火