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课时验收评价(三十一)平面向量的概念及线性运算
一、点全面广强基训练
9.设e1,e2是两个不共线的向量,已知AB-2e1
1.设a是非零向量,A是非零实数,下列结论正确:8e2,CB=e1十3e2,CD=2e1-e2.
的是
(
)
(1)求证:A,B,D三点共线:
A.a与Aa的方向相反
B.a与A2a的方向相同
(2)若BF=3e1一ke2,且B,D,F三点共线,求k
C.|-a≥a
D.1-a≥aa
的值.
2.已知A,B,C是三个不同的点,OA=a一b,OB=
2a-3b,OC=3a-5b,则下列结论不正确的是
(
A.AC=2AB
B.AB=BC
C.AC=3 BC
D.A,B,C三点共线
3.(2022·成都盒三期来)已知在△ABC中,点D在
BC边上,且BD=3DC,则
(
A.AD=号AB+号AC
B.AD=1AB+3AC
C.AD-1AB+5AC
D.AD-2AB+号AC
4.已知a,b是两个不共线的向量,且向量b十a,a
3b共线,则实数m的值为
A.3
B.-3
c号
D-号
5.(2022·成都一模)如图,在
△ABC中,D为线段BC上异于
B,C的任意一点,E为AD的中BD
点,若AE=AAB+以AC,则入十4
A号
B.
c
D.
6.若向量a,b满足a|=3,b=8,则|a+b|的最小
值为
7.设M是△ABC所在平面上的一点,MB+M十+
号MC=0.D是AC的中点1MB=D.则实数1的
值为
8.在△ABC中,G为重心,E,F,D分别是AB,BC,
AC边的中点,则GE+GD+GF=
370
10.如图,在三角形OAB中,点D在
2.(2022·选汉模拟)设D为△AC的边AB的中点,
线段OB上,且OD=2DB,延长BA
P为△ABC内一点,且满足AP=AD+号BC,则
到C,使BA=AC.设OA=a,OB
=b.
S△APD
S△AC
(1)用a,b表示向量OC,DC:
A号
c
n号
(2)设向量n=Oi+DC,求证:n/OC,并求m
3.在△ABC中,点P是AB上-点,且C币-号C+
的值.
CB.Q是BC的中点,AQ与CP的交点为M,又
CM=1CP,则实数t的值为
:4.如图所示,在△ABO中,OC
0M,0D=20丽,AD与BC相
交于点M,设OA=a,OB=b.
(1)试用向量a,b表示OM:
(2)过点M作直线EF,分别交线段AC,BD于点E,
E.记OE=a,0F=b,求证:+2为定值,
二,重点难点培优训练
1.(2022·珠海一模)在△ABC中,D为AC上一点且满:
足AD=专DC,若P为BD上一点,且满足AP=AAB
十红AC(A,为正实数),则下列结论正确的是()
A.4的最小值为16
B.A红的最大值为16
C+场的最大值为16D十的最小值为4
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课时验收评价(三十二)
平面向量基本定理及坐标表示
一、点全面广强基训练
!8.(2022·南京高三开学考试)
1.已知向量a=(5,2),b=(一4,-3),c=(x,y),若:
如图,在平行四边形ABCD中,
3a-2b+c=0,则c=
E为BC的中点,F为DE的中
A.(-23,-12)
B.(23,12)
点,若AF=xAB+3AD,则x=
C.(7,0)
D.(-7,0)
4
2.已知向量a=(2.3),b=(1,1),向量ma十b与9.已知a=(1.0),b=(2,1).
2a-3b共线,侧”
(1)当为何值时,a一b与a十2b共线?
();
n
(2)若AB=2a十3b,BC=a+mb且A,B,C三点共
A号
线,求m的值.
c-号
n-号
3.已知平面直角坐标系内的两个向量a=(m,3m一
4),b=(1,2),且平面内的任意向量c都可以唯一地
表示成c=a+,b(a,:为实数),则m的取值范围是
()
A.(-0∞,4)
B.(4.+oo)
C.(-∞,4)U(4.+∞)
D.R
4.在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点O,F
是线段DC上的点.若DC=3DF,设AC=a.BD=
b,则AF
(
C.ga+i8
D0+号动
1
5.已知OA=1,OB1=3,OA⊥OB,点C在线段
AB上,∠AOC=30°.设OC=mOA+nOB(m,:
n∈R),则等于
A号
B.3
c
D.3
6.(2021·青岛模拟)已知向量a=(1,1),b=(一1,1),
则12a+3b1=
7.在△ABC中,点P在BC上,且BP=2PC,点Q是:
AC的中点,若PA=(4,3),PQ=(1,5),则BC=
372
10.如图,在直角梯形ABCD中,DA
B:3.古希腊数学家欧多克索斯在深人
=2,∠CDA=5,DA=2CB,∠B
研究比例理论时,提出了分线段的
“中