精品解析：江西省萍乡市2022-2023学年九年级上学期期末语文试题

萍乡市2022—2023学年度第一学期教学质量监测九年级语文试卷 说明：1.本试卷共五大题，24小题，全卷满分120分，考试时间150分钟； 2.请将答案写在答题卷上，否则不给分。 一、语言文字运用（10分） 阅读下面的文字，完成后面小题 如何避免成为恣①（suī）之人呢？法治思维是人类构建平安人生的不二法门。面对他人恶语相向，我们容易被坏情感所绑架，用语言来中伤他人。而对待误会，总有一些人②用暴力行为处理，即便他人合理辩解。倘若他是一位理性主义者，任凭风吹雨打，在物欲横流的世俗。之中也能不忘初心，不染劣性。能否坚持法治思维，不仅有利于个人正当防卫，还能擦亮和谐社会的底色。 1. 文中加点字“中”的注音正确的是（ ） A. zhōng B. zhòng C. chòng D. chōng 2. 在文中横线①处填入汉字，正确的是（ ） A. 睢 B. 雎 C. 眭 D. 随 3. 在文中横线②处填入词语，恰当的一项是（ ） A. 不容置疑 B. 不由分说 C. 斩钉截铁 D. 自欺欺人 4. 文中画线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 能否坚持法治思维，不仅有利于保证个人正当防卫，还能擦亮和谐社会的底色。 B. 能否坚持法治思维，不仅有利于擦亮和谐社会的底色，还能保证个人正当防卫。 C. 坚持法治思维，不仅有利于个人正当防卫，还能擦亮和谐社会的底色。 D. 坚持法治思维，不仅有利于保证个人正当防卫，还能擦亮和谐社会的底色。 5. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） ①苏东坡的这种自省，不是一种走向乖巧的心理调整，而是一种极其诚恳的自我剖析，目的是想找回一个真正的自己。 ②艰苦物质生活，又使他不得不亲自垦荒种地，体味着自然和生命的原始意味。 ③这一过程中，佛教帮了他大忙，使他习惯于淡泊和静定。 ④他，真正地成熟了，与古往今来许多大家一样，成熟于一场灾难之后，成熟于灭寂后的再生。 ⑤这一切，使苏东坡经历了一次整体意义上的脱胎换骨，也使他的艺术才情获得了一次蒸馏和升华。 A. ④①②③⑤ B. ①②③⑤④ C. ①③②⑤④ D. ④⑤①③② 6. 九年级某班开展主题为“君子自强不息”的综合性学习活动。下列四个选项中，偏离议题的一项是（ ） A. 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操·《龟虽寿》） B. 胜人者有力，自胜者强。（老子·《道德经》） C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐·《无题·相见时难别亦难》） D. 大雪压青松，青松挺且直。（陈毅·《青松》） 二、古诗文阅读（20分） （一）（每小题2分，共4分） 阅读下面这首诗，完成下面小题。 苏堤清明即事 [南宋］吴惟信 梨花风起正清明，游子寻春半出城。 日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。 7. 下列对这首诗理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗的前两句描写了清明时西湖美丽的苏堤和游人游春的热闹场面。 B. 诗的后两句写日暮时分，笙歌已歇，游人散去，被惊扰一天的流莺回到杨柳丛中享受这静谧时刻。 C. 这首诗描写景物时采用了视觉和听觉相结合的手法。 D. 这首诗虽短小，容量却很大，从白天写到傍晚再写到半夜。 8. 本诗是如何表现游人之多、游情之欢的？请联系诗意简要分析。 （二）（10分） 阅读下面的文言文，回答后面小题 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 …… 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。 【乙】 （苏轼）徒知徐州。河决曹村，泛于梁山泊。城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆奔走，吾谁与守？吾在是，水决非可败城”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”遂筑东南长堤。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵①以守，卒全其城。 （《宋史·苏轼传》） 【注】①堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。 9. 解释文中加点词的含义。 （1）翼然（ ） （2）（ ） （3）诣（ ） 10. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。 （2）轼庐于其上，过家不入。 11. 在《醉翁亭记》中，滁州是欧阳修的快乐源泉，结合【甲】，简要说说“乐”的含义以及欧阳修与苏轼之间的共同点。 （三）默写（6分） 12. 补写出下列句子中的空