内容正文:
第一章预备知识
第一节集合
1.了解集合的含义,体会元素与集合:2.理解集合闻包含与相等:3.理解两个集合的并集、交集与补集的
明知
的属于关系,能用自然语言、图形
的含义,能识别给定集合
含义,会求两个简单集合的并集、交集与
课标该考
语言,集合语言(列举法或描迷法)
的子集。在具体情境中,
补集,能使用Venn图表示集合间的
描述不同的具体问题,
了解全集与空巢的含义
基本关系及集合的基本运算
课前
教材温顾学习“2方案”
1
5.集合的运算性质
主干知识回顾一遍
1,集合与元素
A∩B=
,A∩BgA,A∩B二B,A∩A
交集
A,A∩0=
,ACB=A∩B=
元素的特性
元素与集合
AUB=
.AUB2A.AUB B.AUA=
若a属于集合A,记作
并集
,AU0=
.ACBeAUB-
的关系
若b不属于集合A,记作
集合的表示法
C CA)=
,C0=
,CU=必,
补集
A∩(CA)=⑦,AU(CA)=
2.常见数集的记法
自然数集
正整数集
整数集
有理数集
实数集
二级结论与微点提醒
(1)若有限集A中有n个元素,则A的子集有2
个,真子集有2”一1个,非空子集有2”一1个,非空真子
3.集合间的基本关系
集有2”一2个.
表示
文字语言
记法
(2)在涉及集合之间的关系时,若未指明集合非空,
关系
则要考虑空集的可能性,
集
子集
集合A中任意一个元素
都是集合B中的元素
或
(3)(AnB)=(CA)U(CB).C(AUB)=
合
(CA)∩(CB).
间
如果集合A二B,但存在
真子集
或
的
元素x∈B,且x任A
杂2
经典小题练悟一遍
基
本
集合A中的每一个元素
1.若集合M={xx2=x},N={xx2=1,则下
关
相等
都是集合B中的元素,集
列式子中正确的是
()
合B中的每一个元素也
A=B
系
都是集合A中的元素
A.M=N B.MCN
C.NsMD.MnN=☑
空集
空集是任何集合的
任何非空集合的
2.已知集合A={x|x-4x<0,x∈N),则集
4.集合的基本运算
合A真子集的个数为
高()
语言表示
图形表示
符号语言
A.3
B.4
C.8
D.7
并
所有属于集合A或
3.(人教A版必修第一册P10·例2改编)已知集合
集
者属于集合B的元
AUB=
A={x一1<<2},B={x1<x<3},则A∩B=
素组成的集合
所有属于集合A且
交
属于集合B的元素
A∩B=
:
4.(苏教版必修第一册P21·T7改编)设全集U一{x∈
集
组成的集合
Nx<9},集合A={3,4,5,6},则CA
补
若全集为U,则集合
集
A的补集为CA
CA=
了1
新高考方案·高三总复习数学XIN GAO KAO FANG AN
课堂
一一轮深化学习“3层级”
层级一基础点一
自练通关(省时间)
基础点(一)集合的含义与表示
基础点(二)集合间的基本关系
[题点全训]
[题点全训]
1.(多选)已知集合A={xx=3k-1,k∈Z,则1.已知集合M=(xy=√1-7,x∈R,N={x
下列表示正确的是
(
x=m,m∈M,则集合M,N的关系是()
A.-14A
B.-114A
A.MN
B.NM
C.3k-1∈A
D.-34∈A
C.MC CgN
D.NC CM
2.(2020·全四卷Ⅲ)已知集合A={(x,y)|x,y∈
2.已知集合1,2}二A二{1,2,3,4,5,6},则满足
N,y≥x},B={(x,y)|x+y=8},则A∩B
条件的A的个数为
()
中元素的个数为
()
A.16
B.15
A.2
B.3
C.4
D.6
3.已知集合P={-1,2a+1,a2-1},若0∈P,
C.8
D.7
则实数a的取值集合为
()3.设a,b∈R,集合P={x(x-1)2(x-a)=0,
Q={x|(x+1)(x-b)=0},若P=Q,则a
A{-21,-1
B{-2o
b=
()
c{-
D.-2-1
A.0
B.2
C.-2
D.1
4.如果集合A={xa.x2+4x十1=0}中只有
个元素,则a的值为
(
[一“点”就过]
A.0
B.4
判断集合间关系的三种方法
C.0或4
D.不能确定
列
根据题中限定条件把集合元素表示出来,然后比较
举
[一“点”就过]
法
集合元素的异同,从而找出集合之间的关系
解决集合含义问题的关键点
结
(1)确定构成集合的元素.
从元素的结构特点入手,结合通分、化简、变形等技
构
(2)确定元素的限制条件
法
巧,从元素结构上找差异进行判断
(3)根据元素的特征(满足的条件)构造关系式解
在同一个数轴上表示出两个集合,比较端点之间的
决相应问题,含宇母的集合问题,在求出宇母的值后,
轴
需要验证集合的元素是否满足互异性,
法
大小关系,从而确定集