精品解析:广西壮族自治区贺州市昭平县2022-2023学年九年级上学期期末语文试题

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精品解析文字版答案
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2023-09-30
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 综合与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 贺州市
地区(区县) 昭平县
文件格式 ZIP
文件大小 108 KB
发布时间 2023-09-30
更新时间 2026-05-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-09-30
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来源 学科网

内容正文:

2022年秋季学期期末教学质量检测九年级语文 (考试时间:150分钟 满分:120分) 一、积累与运用(1—6小题,每小题2分,共12分) 读下面的文字,按要求作答。 时间之河chuān流不息,莘莘学子风华正mào。如今,一代代革命先驱孜孜以求的强国梦、复兴梦,和今天的我们近在咫尺。然而,面对“百年未有之大变局”,我们仍需要回答属于这个时代的问题,应对属于这个时代的挑战,正如习近平总书记所强调的“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,我们必须准备付出更为坚苦的努力”。与五四对话,与五四以来的历史对话,正是为了深化我们的思考,坚定我们的脚步,正是为了沉淀昨天的河床,展望明天的道路,让我巍巍中华青春永驻。 1. 根据拼音写汉字,或给加点字注音全对的一项是( ) A. 穿 茂 zī yīng B. 川 袤 zhī yìng C. 川 茂 zī yìng D. 穿 茂 zhī yīng 2. 文段中划线词语字形有误的是一项是( ) A. 需要 B. 坚苦 C. 巍巍 D. 永驻 3. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( ) A. 新冠疫情爆发后,使用公筷公勺成为潮流,倍受市民推崇,这种“新食尚”不言而喻地成为时下餐桌文化。 B. 二十大的胜利召开后,随着疫情防控政策的进一步优化,各行各业对提振经济的信心与日俱增。 C. 航天员王亚平、刘洋敢于担当,出征太空,成为家喻户晓的新时代巾帼英雄。 D. 沉静的心灵比暴烈的心灵要伟大得多,汪曾祺文如其人,他的文字自然隽永,耐人寻味。 4. 下列句子中没有语病的一项是( ) A. 华为老总任正非敢于霸气地回应美国的打压,原因是由于他心中有格局,有气度,有远见。 B. 从一名普通的人民教师到“人民教育家”,于漪用一生诠释了教师对教育事业的热切追求。 C. 影片《我和我的祖国》通过重现历史瞬间给祖国70周年大庆庆生,票房约达13.02亿以上。 D. 为迎圆明园马首铜像重回故乡,文化和旅游部、国家文物局在国家博物馆开展隆重捐赠仪式。 5. 下列句子中,标点符号的使用正确的一项是( ) A. 本来约好下午两点钟碰面,可我足足等了二、三个小时,他才来。 B. “听我说,”爸爸继续说,“不要想有多远,只要迈-步,这个你能做到。” C. 每到乡村教学点,我都会在心里默默地说:辛苦了!坚守教学一线的老师们。 D. 事情成败的关键就是能不能发现人才?能不能使用人才? 6. 下列关于文学文化常识表述有误的一项是( ) A. 《乡愁》是诗人余光中漂泊异乡游弋于海外回归中国后所作的一首现代诗。诗歌表达对故乡,对祖国恋恋不舍的情怀。 B. 《水浒传》中,晁盖、吴用等七人巧下蒙汉药,智取了杨志押送的生辰纲。 C. 《就英法联军远征中国致巴特物上尉的信》选自《雨果文集》,作者雨果在文中用反语表明了对法国远征中国的“胜利”的批判,其代表小说有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 D. 小说中人物的悲欢离合往往能折射出时代和社会的世态人情。鲁迅笔下的闰土、莫泊桑笔下的于勒、施耐庵笔下的范进都让我们难以忘记。 二、现代文阅读(一)(7—9小题,每小题2分,共6分) 刻不容缓,全面加强劳动教育 刘水凌 ①历史唯物主义认为,劳动是区分人与动物的关键。马克思深刻指出,劳动不仅创造了人类的物质世界和社会历史,同时也创造了人类自己。从教育方面来说,劳动形成人的本质,劳动是实现人的全面发展的重要途径。 ②但是,当我们把目光投向现实,却看到在社会中,在学校和家庭教育中,劳动教育却早已式微(注:泛指事物衰落),甚至成为可有可无的选项,诚如2020年3月,中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中所说:“近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育正被淡化、弱化。” ③究其原因,很重要的一点就是我们的学校教育一直围绕升学率展开,与升学率密切相关的教育项目不断得以强化,而无关项目则无人问津。虽然教育部门将升学率从考评学校和教师的指标体系中删除,但升学率作为学校量化考核依据和部门教育政绩的惯性很难从根本上得到改变,口头上素质教育、行动上应试教育以及唯分数论的现象愈演愈烈,从学校到家长再到学生本人都被裹挟其中。在这种情况下,劳动教育怎么可能得到重视? ④从家庭教育来看,随着生活水平的提高,很多家长不舍得让孩子参加劳动,一怕累着孩子,二怕占用孩子学习时间,还有家长认为,AI时代已经到来,人类的工作和劳动将逐渐被机器替代,人类未来可能不再需要劳动。这种种观念培养出的孩子不仅不会劳动,而且厌恶劳动,轻视劳动,更有甚者成年后成为生活不能自理的“巨婴”和“啃老族”。事实是,无论社会怎

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