内容正文:
八年级数学自主练习(二)
一、选择题(每题3分,共计24分)
1. 下列函数图像中,属于反比例函数图像的是( )
A. B. C. D.
2. 下列分式是最简分式的是( )
A. B. C. D.
3. 下式中表示是的反比例函数的是( )
A. B. C. D.
4. 分式有意义的条件是( )
A. B. C. D.
5. 已知点在函数的图象上,下列各点中,一定也在该函数图象上的是( )
A. B. C. D.
6. 代数式与a的关系是( )
A. 同一个代数式 B. 当时,两个代数式值相等
C. 当时,两个代数式值相等 D. 无法确定
7. 分式 (a、b均为正数),字母值都扩大为原来的2倍,则分式的值( )
A. 扩大为原来的2倍 B. 缩小为原来的 C. 不变 D. 缩小为原来的
8. 不改变分式的值,把分子、分母中各项系数化为整数,结果是( )
A B. C. D.
二、填空题(每题3分,共计24分)
9. 若点在反比例函数的图象上,则代数式的值为_______________.
10. 当时,分式无意义,则_______.
11. 约分: = ___________.
12. 如果反比例函数 的图像位于第二、四象限,那么m的范围为_________.
13. 已知反比例函数,在每一象限内,y随x的增大而减小,那么k的取值范围是_________.
14. 已知,则分式_______ ;
15. 若,则的值是________
16. 关于x的分式方程有解,则字母a的取值范围是_____.
三、解答题
17. 计算
(1)
(2)
18 解下列方程
(1)
(2)
19. 先化简:,再选取一个合适的x值代入求值.
20. 在下图中,画出反比例函数的图象.
21. 已知关于x的方程
(1)当时,求方程的解;
(2)当m取何值时,此方程无解;
(3)当此方程解是正数时,求m的取值范围.
22. 甲、乙两个机器人检测零件,甲比乙每小时少检测10个,甲检测200个与乙检测300个所用的时间相等,甲、乙两个机器人每小时各检测零件多少个?
23. .甲、乙两公司为某基金会各捐款30 000元.已知甲公司的人数比乙公司的人数多20%,乙公司比甲公司人均多捐20元.甲、乙两公司各有多少人?
24. 某超市用3000元购进某种干果销售,由于销售状况良好,超市又调拨9000元资金购进该种干果,但这次的进价比第一次的进价提高了20%,购进干果数量是第一次的2倍还多300千克,如果超市按每千克9元的价格出售,当大部分干果售出后,余下的600千克按售价的8折售完.
(1)该种干果的第一次进价是每千克多少元?
(2)超市销售这种干果共盈利多少元?
25. 阅读下列材料:通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数”和“假分数”,而假分数都可化为带分数,如:我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.
如这样的分式就是假分式;再如:,这样的分式就是真分式类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式)
如:;
解决下列问题:
(1)分式是______分式(填“真”或“假”);
(2)将假分式化为带分式;
(3)如果x为整数,分式值为整数,求所有符合条件的x的值.
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八年级数学自主练习(二)
一、选择题(每题3分,共计24分)
1. 下列函数图像中,属于反比例函数图像的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据反比例函数的图象进行判断.
【详解】解:根据反比例函数的图象是双曲线可知D选项符合题意,
故选:D.
【点睛】本题考查了反比例函数的图象,反比例函数的图象是双曲线;当,双曲线的两支分别位于第一、第三象限;当,双曲线的两支分别位于第二、第四象限.
2. 下列分式是最简分式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据最简分式的定义逐项判断即可.
【详解】解:A.,不符合题意;
B.,不符合题意;
C.,不符合题意;
D.是最简分式,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了最简分式的概念,分子分母中没有公因式,这样的分式称为最简分式.
3. 下式中表示是的反比例函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据反比例函数的概念:形如y=(k为常数,k≠0)的函数称为反比例函数.其中x是自变量,y是函数进行分析即可.
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