第2单元 双休阅读作业二——语文要素专项+单元主题综合练(习题课件)-【小学学霸作业本】2023-2024学年六年级上册语文(统编版 广东专用)

——语文要素专项练+单元主题综合练 双休阅读作业二 傍晚 长安街 天灰蒙蒙的， 又阴又冷 沉重、悲伤 ②③④ ⑤⑥⑦ 人们等灵车 老人、青年、小孩事先没有约定，行动却完全一致 哀痛及对周总理依依不舍 等灵车 望灵车 示例：鞠躬尽瘁，死而后已。 √ ✕ 抽调兵力吸引敌军，以便群众转移 鼓舞士气，督促 彭德怀转移 登上高地指挥队伍突围 “空前”重复使用，突出和强调了“扫荡”的残酷、形势的严峻，鲜明地表达了作者对日军的痛恨和对八路军的担忧，使语言更富有感染力。 点面结合的写法既让我们感受到战士们的团结勇敢，又突出了左权将军心怀战士、英勇无畏的形象。 我感受到左权将军把群众安危放在第一位、沉着从容、不怕牺牲的伟大精神。 13 $$