内容正文:
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我们每位老师都希望把最好的教学资料留给学生,但面对琳琅满
目的资料时,总是费时费力才能找到自己心仪的那份,编者也常常为
此苦恼。于是,编者就常想,如果是自己来创作一份资料又该怎样?
再结合自身教学经验和学生实际情况后,最终创作出了一个既适宜课
堂教学讲解,又适宜课后作业练习,还适宜阶段复习的大综合系列。
《2023-2024 学年四年级数学上册典型例题系列》是基于教材知
识点和常年考点真题总结与编辑而成的,该系列主要分为典型例题篇、
专项练习篇、单元复习篇、分层试卷篇等四个部分。
1.典型例题篇,按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两
大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
2.专项练习篇,从高频考题和期末真题中选取专项练习,其优点
在于选题经典,题型多样,题量适中。
3.单元复习篇,汇集系列精华,高效助力单元复习,其优点在于
综合全面,精炼高效,实用性强。
4.分层试卷篇,根据试题难度和不同水平,主要分为基础卷、提
高卷、拓展卷三大部分,其优点在于考点广泛,分层明显,适应性广。
黄金无足色,白璧有微瑕,如果您在使用资料的过程中有任何宝
贵意见,请留言于我改进,欢迎您的使用,谢谢!
101 数学工作室
2023 年 9 月 20 日
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2023-2024 学年四年级数学上册典型例题系列
第二单元升和毫升的认识【六大考点】
本专题是第二单元升和毫升的认识。本部分内容主要是升和毫升单位的认识
和换算以及生活实际应用,其中的实际应用部分内容,建议将其作为本章核心内
容进行讲解,一共划分为六个考点,欢迎使用。
目录
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【方法点拨】
1.容器所能容纳液体的多少,就是它的容量。
2.为了准确测量或计量容器的容量,要使用统一的单位。
3.计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升(L)作单位,棱长为 1分米的正
方体容器(不计壁厚)的容量是 1升。
4.计量比较少的液体,通常用“毫升”作单位,毫升可以用字母“mL(ml)”表
示。
【典型例题】
在括号里填上合适的数或单位。
一瓶饮料约 250( );汽车油箱可装汽油 38( )。
【对应练习 1】
在括号里填上“升”或“毫升”。
一瓶雪碧大约有 330( )
一个电饭煲的容量是 4( )。
【对应练习 2】
在括号里填上“升”或“毫升”。
一瓶椰子汁约有 240( )。
一个热水瓶能盛水 6( )。
【对应练习 3】
在括号里填“升”或“毫升”。
(1)东东家太阳能热水器的容量大约是 80( )。
(2)一个纸杯的容量大约是 200( )。
(3)一汤勺水大约有 10( )。
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【方法点拨】
1.升与毫升之间的进率是 1000,即 1升=1000 毫升或 1L=1000ml。
2.升与毫升之间的换算方法与其他单位间的换算方法一样,都是把高级单位换算
成低级单位,乘进率;把低级单位换算成高级单位,除以进率。
【典型例题】
单位换算。
3升=( )毫升 2000 毫升=( )升
【对应练习 1】
单位换算。
2升=( )毫升 3000 毫升=( )升
【对应练习