（专项练习篇）第三单元：因数和倍数专项练习-2023-2024学年五年级数学上册典型例题系列（原卷版+解析版）北师大版

1 / 2 2023-2024 学年五年级数学上册典型例题系列 第三单元：因数和倍数专项练习 一、填空题。 1．一个数的最小倍数是 15，这个数的因数有( )。 2．请你写出 35 以内的 6的倍数( )。 3．在圈内写上合适的数。 4．5的因数有( )个，12 的因数有( )个。 5．根椐算式 125×8＝1000，( )是( )和( )的倍数。 6．56÷4＝14，( )是 4 的倍数，4是 56 的( )。 7．18 的因数中，最小的是( )，最大的是( )。 8．在 m÷n＝7中（m和 n为非零自然数），用“倍数”或“因数”描述 m和 n 的关系：( )。 9．一个数的最大因数和最小倍数的和是 48，这个数是( )。 10．有 27 名党员同志报名参加社区志愿者服务工作。社区负责人把他们分成人 数相等的若干小组，要求组数大于 2，小于 8。他们可以分成( )组。 二、解答题。 11．下面的 4组数中，谁是谁的因数？谁是谁的倍数？ 5和 45 56 和 7 65 和 13 8 和 96 12．把 36 块月饼装在几个相同的盒子里，每个盒子的月饼同样多，刚好装完， 有几种装法？（可以列表格表示） 2 / 2 13．三根铁丝分别长 15 米、18 米和 24 米，现将它们剪成每段相等的长度，每 段尽量长一些，又不能有剩余，每段长多少米？一共能剪多少段？ 14．一筐苹果，不到 70 个，如果 4个 4个的数正好数完，这筐苹果最多有多少 个？ 15．妈妈准备了 27 颗糖果准备分给丽丽和她的 4个好朋友。 （1）至少拿走几颗，就可以平均分，每人分到几颗？ （2）至少再增加几颗，妈妈也可以平均分？ 16．明明今年读五年级，他的年龄是个偶数，且有 6个因数，妈妈今年的年龄是 明明的倍数，又是 36 的因数，请你猜一猜明年明明和妈妈各多少岁？ 17．今年春节的时候，爸爸用微信给乐乐发了一个红包。红包里的钱数既是 63 的因数，又是 9的倍数。爸爸给乐乐的红包里可能是多少元？ 18．五（9）班有学生 48 人，实验课上，老师要把他们平均分组，每组多于 2 人，少于 8人，可以怎样分组？ 2023-2024学年五年级数学上册典型例题系列 第三单元：因数和倍数专项练习 一、填空题。 1．一个数的最小倍数是15，这个数的因数有( )。 2．请你写出35以内的6的倍数( )。 3．在圈内写上合适的数。 4．5的因数有( )个，12的因数有( )个。 5．根椐算式125×8＝1000，( )是( )和( )的倍数。 6．56÷4＝14，( )是4的倍数，4是56的( )。 7．18的因数中，最小的是( )，最大的是( )。 8．在m÷n＝7中（m和n为非零自然数），用“倍数”或“因数”描述m和n的关系：( )。 9．一个数的最大因数和最小倍数的和是48，这个数是( )。 10．有27名党员同志报名参加社区志愿者服务工作。社区负责人把他们分成人数相等的若干小组，要求组数大于2，小于8。他们可以分成( )组。 二、解答题。 11．下面的4组数中，谁是谁的因数？谁是谁的倍数？ 5和45    56和7    65和13     8和96 12．把36块月饼装在几个相同的盒子里，每个盒子的月饼同样多，刚好装完，有几种装法？（可以列表格表示） 13．三根铁丝分别长15米、18米和24米，现将它们剪成每段相等的长度，每段尽量长一些，又不能有剩余，每段长多少米？一共能剪多少段？ 14．一筐苹果，不到70个，如果4个4个的数正好数完，这筐苹果最多有多少个？ 15．妈妈准备了27颗糖果准备分给丽丽和她的4个好朋友。 （1）至少拿走几颗，就可以平均分，每人分到几颗？ （2）至少再增加几颗，妈妈也可以平均分？ 16．明明今年读五年级，他的年龄是个偶数，且有6个因数，妈妈今年的年龄是明明的倍数，又是36的因数，请你猜一猜明年明明和妈妈各多少岁？ 17．今年春节的时候，爸爸用微信给乐乐发了一个红包。红包里的钱数既是63的因数，又是9的倍数。爸爸给乐乐的红包里可能是多少元？ 18．五（9）班有学生48人，实验课上，老师要把他们平均分组，每组多于2人，少于8人，可以怎样分组？ 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年五年级数学上册典型例题系列 第三单元：因数和倍数专项练习 一、填空题。 1．一个数的最小倍数是15，这个数的因数有( )。 【答案】1、3、5、15 【分析】根据因数和倍数的意义，当a×b＝c（a、b、c为非0自然