第6单元 第5课时 组合图形面积（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2023-2024学年五年级上册数学同步备课（冀教版）

义务教育冀教版五年级上册 多边形的面积 第六单元 第5课时 组合图形面积 www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com 新课导入 组合图形的面积怎样求呢？ 在实际生活中，有些图形是由几个简单的图形组合而成的。 探究新知 临街处要建一座拐角楼房（地基如图），求地基的面积。（单位：m） 把你的做法和大家交流一下。 60 18 18 40 马 路 马 路 我把地基分成了两个长方形。 60 18 18 40 （60－18） 18×40＝720（平方米） 18×（60－18）＝756（平方米） 720＋756＝1476（平方米） 我分成了两个梯形。 60 18 18 40 （40－18） （60－18） （40－18＋40）×18÷2＝558（平方米） （60－18＋60）×18÷2＝918（平方米） 558＋918＝1476（平方米） 还有其他方法吗？ 练一练 (教材P65 T1) 1.计算下面组合图形的面积。（单位：cm） （8＋16）×（16－9）÷2＝84（cm²） 8 16 16 9 16×9＝144（cm²） 84＋144＝228（cm²） 25 15 15 20 （15＋20）×（25－15）÷2＝175（cm²） 15×15＝225（cm²） 175＋225＝400（cm²） (教材P65 T2) 2.一块菜地（如下图），求它的面积。（单位：m） 18×18÷2＝162（m²） 22 18 18 12 （12＋18）×22÷2＝330（m²） 162＋330＝492（m²） (教材P65 T3) 3.一块梯形稻田，中间有一条水渠通过。 （1）实际种植水稻的面 积是多少平方米？ （44＋48）×21÷2＝966（平方米） 1.5×21＝31.5（平方米） 966－31.5＝934.5（平方米） 答：实际种植水稻的面积是934.5平方米。 （2）如果每平方米稻田产水稻1.2千克，那么这块稻 田共产水稻多少千克？ 934.5×1.2＝1121.4（千克） 答：这块稻田共产水稻1121.4千克。 问题讨论 (教材P65) 你见过下面这样的地砖吗？试着求出每块地砖的面积。 量出附页中图形的尺寸，计算出一块地砖的面积。 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获? 课后练习 www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com 完成《新领程》相关练习。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $$