第2章 生物与环境(知识清单)-2023-2024学年七年级生物上学期期中考点大串讲(苏科版)

2023-09-28
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第2章 生物与环境
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 382 KB
发布时间 2023-09-28
更新时间 2023-09-28
作者 LC
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2023-09-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40992489.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2章 生物与环境 知识清单 一、环境影响生物的生存 1、环境是指生物周围的空间以及其中可以直接或间接影响生物生存和发展的各种因素。 2、对于每种生物来说,除了它自身以外周围其他一切因素构成了影响它的环境因素。 环境因素包括:生物因素和非生物因素。 (1) 非生物因素:阳光、空气、土壤、水、温度等。 光照:藻类植物在不同深度海洋中的分层分布;菊花属短日照植物,菊花在深秋开。 温度:竹外桃花三两支,春江水暖鸭先知;淮南为橘,淮北为枳;人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 水分:仙人掌的叶变成叶刺;沙漠中植物稀少。 空气:大雨过后,蚯蚓爬出地面呼吸;土壤板结,植物生长缓慢。 (2)生物因素:影响一个生物生活的同种或其他种类的生物。 ①种内关系: · 种内互助:同种生物个体间分工合作、互帮互助。 · 种内斗争:同种生物个体间为争取食物、配偶、栖息地而进行竞争。 ②种间关系: · 捕食:是指一种生物以另一种生物作为食物的现象,如猎豹与羚羊。  · 竞争:是指两种生物生活在一起,相互争夺资源、空间和配偶等,如杂草与水稻。  · 寄生:是指一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并从这种生物的体内或体表摄取营养来维持生存的现象,如噬菌体与细菌、蛔虫与人。  · 合作:是指两种生物生存在一起,相互依赖,彼此有利,离开后一方或双方都难以生存的现象,如豆科植物与根瘤菌。  二、生物对环境的影响 例子:蚯蚓可以疏松土壤,“千里之堤,溃于蚁穴”,“大树底下好乘凉”,地衣腐蚀岩石,不同植被对空气的湿度影响不同,微生物能够将环境中的有机物分解,如将一些动植物残体分解成无机物,净化环境等都体现了生物对环境的影响。 三、生物对环境的适应 生物对环境的适应包括形态、结构、生理和行为等方面的适应。在自然界中,生物对环境的适应是普遍存在的。 例子:(1)形态上适应的有拟态、保护色、警戒色等; (2)结构上适应的有鸟有翼、鱼有鳍和鳃等; (3)生理、行为上适应的有:鸟类迁徙、夏眠等。 四、生物与环境的关系适应、影响 生物 环境影响 1、生物与生物之间的关系比较复杂,有时并不是仅有一种关系,而是存有多种关系。例如:鹰以蛇为食,蛇和鹰之间存在捕食关系,蛇和鹰同时以鼠为食,所以蛇和鹰之间存在竞争关系。 2、生物对环境的影响可以是有利的一面,也可以是不利的一面。有利的一面例如蚯蚓可以疏松土壤,不利的一面例如千里之堤,溃于蚁穴。 3、生物对环境的适应是相对的,只是在一定程度上的适应,并不是绝对地、完全地适应,更不是永久性的适应,即每种生物只能适应一定的环境,而不是适应所有的环境。例如,北极的雪兔在冬季到来时换上白毛,以适应雪地环境,但如果降雪较迟,这样的体色反而易被敌害发现。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第2章 生物与环境(知识清单)-2023-2024学年七年级生物上学期期中考点大串讲(苏科版)
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