2.4生物对环境的适应课件-2023--2024学年苏科版七年级生物上册

测量 环境 非生物因素 生物因素 同种生物 生物 不同种生物 因素 相互影响 相互作用 适应?? 结论: 与环境颜色差异大的容易被发现,不利于它的生存;与环境颜色相似的生物不容易被发现,更有利于它的生存。 第4节 生物对环境的适应 分析生物对环境的适应 阅读课本P31-32页的文字及图片,分析图中的生物有哪些适应环境的特征。 叶柄长,使叶漂浮在水面上 叶柄中空,将叶吸收的空气输送到根部 叶变成刺状,减少水分蒸发,适于干旱环境; 茎含叶绿素,既能进行光合作用,又能储存水分; 根系发达,易于吸收水分。 荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多。 这与它的生活环境有什么关系? 对干旱环境的适应 适应特征: 有锐利的牙齿和尖锐的爪,能以极快的速度奔跑、捕捉猎物 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到46度时才会出汗。 具有与冰雪相似的体色,毛皮下厚厚的脂肪层能够抵御寒冷。 适应特征: 保护色 避敌 指动植物把体表的颜色改变为周围环境颜色相似。 变色龙 变色龙善于随环境的变化,随时改变自己身体的颜色。变色既有利于隐藏自己,又有利于捕捉猎物。 适应特征: 具有与树枝相似的体形,用“欺骗”的方式保护自己免遭捕食。 拟态 某些动物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑纹同其他生物或非生物异常相似的现象。 自卫 外表形状或色泽斑与其他生物或非生物相似 兰花螳螂 枯叶蝶 枯叶蜥蜴 我不是我-拟态 箭毒蛙有非常鲜艳的警戒色 ,被用作一种动物向其他动物发出的警告。 警戒色 适应特征: 是指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹。 威慑和警告 概念 特点 作用 代表 保护色 体色与环境色彩相似 不易识别 躲避敌害或捕食 雷鸟、蝗虫 拟态 形状、色泽斑与 生物非生物相似 不易识别 竹节虫 兰花、螳螂 警戒色 恶臭、毒刺 鲜艳色彩斑纹 易识别 预警自我保护 黄蜂 毒箭蛙 在一个森林里,色彩鲜艳的有毒蛇、色彩不鲜艳与环境相似的无毒蛇、色彩鲜艳的无毒蛇,它们分别属于何种适应情况? 色彩不鲜艳的无毒蛇:( )色彩鲜艳的有毒蛇:( ) 色彩鲜艳的无毒蛇:( ) 保护色 警戒色 拟态 由以上分析可知: 1、生物对环境的适应是普遍存在的。 2、生物只有适应环境才能生存下来,否则就会被环境淘汰。 3、生物对环境的适应表现在:形态、结构、生理、行为等方面。 思考:生物对环境的适应是绝对的吗? 适应的相对性: 适应—不适应 你还能举出一些生物适应环境的例子吗? A、防风沙:1、眼睫毛密而长 2、耳朵的外壳可以折叠 3、鼻孔里有瓣膜,自由关闭 B、便于行走:脚掌宽大 C、驼峰里有脂肪 D、保水:1、每天排尿少 2、骆驼平时不出汗 E、尽管沙漠中植物稀少,但骆驼能以其它动 物不能吃的植物为食,因而能维持生命。 沙漠之舟—骆驼 说一说: 鸭子的蹼 海豹的脂肪 鹰的爪 下面生物的结构分别适应什么样的环境 每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,这说