第二部分 第1节 代数式的值-2023-2024学年七年级初中数学强化训练

2023-11-09
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内容正文:

程序计算题,按照程序图一步一步计算即可. 19  第1节 代数式的值 ◎练习1 难度:􀳫 容易   中等   难 建议时间:15分钟 完成时间:       1.按下图的程序计算,若开始输入x=5,则最后输出的结果是多少?   2.在如图所示的运算程序中,若输出值是-8,则输入值x是多少?   3.如图是一个数值运算程序,要使输出值大于100,求输入的最小正整数x 是多少?   4.王老师购买了一套经济适用房,他准备将地面铺上地砖,地面结构如图所示.根据图中的 数据(单位:m),解答下列问题: (1)写出用含x、y的整式表示的地面总面积; (2)若x=4,y=1.5,铺1m2地砖的平均费用为80元,则铺地砖的总费用为多少元? {#{QQABKQSEogAAQAJAAQhCQQFCCAGQkACAAIoOwBAIoAAAwBFABCA=}#} 20  计算代数式的值,把字母的值带入代数式即可. ◎练习2 难度:  容易 􀳫 中等   难 建议时间:15分钟 完成时间:       1.已知x=2,y=-12 ,求代数式xy3的值.   2.已知x=-2,求代数式(x+5)2-6(2x+1)的值.   3.已知x+32=2 ,求代数式x3-2x+21的值.   4.若a=2019,b=-2020,则代数式a2+2b2+3ab的值是多少?   5.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值为4,求代数式a+b-cd+x2的值. {#{QQABKQSEogAAQAJAAQhCQQFCCAGQkACAAIoOwBAIoAAAwBFABCA=}#} 有时候不需要计算某一字母具体的值,整体代入式子的值. 21  ◎练习3 难度:  容易   中等 􀳫 难 建议时间:15分钟 完成时间:       1.已知a-b=2,b-c=-3,c-d=5,求代数式(a-c)(b-d)÷(a-d)的值.   2.数学上常用一种方法叫“整体代换”,你肯定也用过,试用这种方法解下列问题:已知2y- x=5,求代数式2161+3(x-2y)-5(x-2y)2的值.   3.已知|a|=a,且1a=a ,求代数式a2020+a2019+􀆺+a+1的值.   4.当x分别等于 12005 , 1 2004 , 1 2003 , 1 2002 , 1 2001 , 1 2000 ,2000,2001,2002,2003,2004, 2005时,计算代数式 x 2 1+x2 的值,将所得的结果相加,其和等于多少?   5.已知(x2-x+1)6=a12x12+a11x11+􀆺+a2x2+a1x+a0.求: (1)a0+a1+a2+􀆺+a12的值; (2)a2+a4+a6+􀆺+a12的值. {#{QQABKQSEogAAQAJAAQhCQQFCCAGQkACAAIoOwBAIoAAAwBFABCA=}#} 初中数学计算能力强化训练七年级 8)原式=立×(1-)+是×(号-)+× (传-)+…+×(-动)+立 2.2021 (扇)号×(-号+号-吉+号-7+…叶 3.“a=a,且=au=1,原式=1+1+…+1=2021. +.把x200代人代数式,得205于把工-205代人 5一 动+动7动)日×-动)-×器 代数式,得,·两式相如得1同理将所有的代数 499 999 式的值相加,其和等于6. 练习3 5.(1)(x2-x+1D=a2xH十aux+…+a2+ax十au, 令x=1,(x2一x十1)F=ag+a1十十g2十41十4o=1, )- (2)3600(3)-25 ,d。十u,十4:十…十d妇=1.(2)令r=-1,(x2-x十 1)y°=aa-an+…十aa-a,+a=729,∴.(ag-an+…+ )原式=(是-)+(分-)+(分-)+… :一a:十4o)+(a:十41n+…+a:十41+4g)=2(41t u1w++d:十a)=730,,4。+4:+41+…+a12=365. (的成)+(品动)=-1++专-司 当x=0时,1=aua:十a,十as十…+a:=(an十a:+ …+动+品=-1+=-器 4+…+ae)-w=365-1=364. 第2节合并同类项 6)原式=[-)+(合-)+(片-)+叶 练习1 (1)6a2-b+5ab(2)6.x2+6(3)30m2-3n(4)28m2# (品1高)+(220)]×2o48-(-20) 7ab(5)32y2-21x(6)-26.x+2x(7)-10x2+54x (8)27ab+15ab(9)-a2-(10)13x2y2-4x 2048-288×2o48-2o47 练习2 练习4 1.1000×(4+4.5-1-2.5-6)-1000×26×0.1% (1)-1()+10u(). 1000×

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