2023-2024学年九年级化学人教版上册第一二单元查漏补缺卷（江苏盐城）

2023-2024学年人教版九年级化学上《第一二单元》查漏补缺卷（江苏盐城）

                    （时间：60分钟   满分：70分）

一．选择题(30分)

1.生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是（　　）

A. 树根“变”根雕  B. 葡萄“变”美酒 C. 玉石“变”印章  D. 玩具机器人“变”形

2.下列各组物质均属于纯净物的是（　　）

A. 牛奶、汽水、酱油 B. 铁锈、水、矿泉水
C. 水银、冰水共存物、二氧化碳 D. 可乐、王老吉、雪碧

3.我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫，哪冒出的气体是不是二氧化碳呢？有同学提出用澄清石灰水来检验．就这一过程而言，属于科学探究中的（　　）

A. 猜想假设 B. 设计实验 C. 收集证据 D. 得出结论

4.下列有关实验现象的描述正确的是（　　）

A. 木炭在氧气中燃烧、发出白光，生成二氧化碳
B. 硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
C. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
D. 铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体

5.下列实验操作的“先、后”顺序正确的是（　　）

A. 先装好药品，后检查装置的气密性
B. 用胶头滴管吸取液体，先插入被吸液体，再按住胶头
C. 给试管里液体加热时，先均匀受热，再集中加热
D. 用排水法集满气体后，先熄灭酒精灯，后撤导气管

6.下列反应既是氧化反应，又是化合反应是（　　）

A. 磷+氧气五氧化二磷 B. 碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳
C. 乙炔+氧气水+二氧化碳 D. 水氢气+氧气

7.比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（　　）

序号	化学反应事实	影响反应的因素
A	铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧	反应物浓度
B	食物常温下保存易变质，而在冰箱中保存不易变质	温度
C	双氧水在常温下较难分解，而加入二氧化锰后迅速分解	催化剂
D	硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，而在纯氧发出蓝紫色火焰	反应物的种类

8.学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，通过分析下列叙述属于“真”的是（　）

A. 绿色食品是不含任何化学物质的食品
B. 为延长灯泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气
C. 某气体能使燃着的木条熄灭，该气体是二氧化碳
D. 稀有气体化学性质极不活泼，不能与任何物质发生反应

9.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢向外拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（　　）

A. 长颈漏斗下端管口产生气泡 B. 瓶中液面明显上升
C. 长颈漏斗内液面上升 D. 注射器内有液体

               

   第9题图              第10题图                   第11题图

10.如图，过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是（　　）​​​​​​​

A. 气球胀大，红墨水左移     B. 气球缩小，红墨水右移
C. 气球胀大，红墨水右移     D. 气球缩小，红墨水左移

11．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中正确的是（　　）

A．该实验证明空气中氧气的质量分数占 

B．集气瓶底放少量水，可以加快冷却速

C．实验时弹簧夹可以不用夹   

D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

13．下列化学现象的描述，不正确的是（　　）

A．加热碳酸氢铵，白色固体逐渐消失，并产生刺激性气味 

B．加热碱式碳酸铜，黑色固体变成红色固体 

C．木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体 

D．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

14.物质的性质决定物质的用途．下列因果关系不成立的是（　　）

A. 因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料
B. 因为稀有气体化学性质不活泼，所以可用作保护气
C. 因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹
D. 因为氢气的密度比空气小，所以被用来填充探空气球

15.已知固体氯酸钾在加热条件下可以分解，生成氧气．如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度．已知a为固体氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾，且a和b的质量相等，当分别同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是（　　）

A.    B. C.   D.

二．非选择题( 40 分)

16.根据下列现象说明空气中存在着某种物质，请将物质的名称写在空格内．
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间，说明空气内存在______．
（2）石灰水长期露置在空气中．瓶壁会出现白色固体物质，说明空气中有______．
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有______．
（4）空气可以用于制造硝酸和氮肥，说明空气中有______．

17．（6分）在①氮气、②氧气、③水蒸气、④二氧化硫、⑤氖气（Ne）、⑥二氧化碳六种物质中，选择物质编号填空：

能用于炼钢、气焊和医疗急救的是　   　； 饼干放置在空气中变软　   　；

在电工用的测电笔中用的是　   　；  能造成空气污染形成酸雨的是　   　；

充入食品包装袋中防腐的是　   　．  造成温室效应的是　   　．

18．（18分）如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图．

请回答：

（1）写出编号①、②、③仪器的名称①　   　②　   　③　   　．

（2）以上装置图中有一处明显的错误，请指出错误．　   　

（3）实验室制取二氧化碳的发生装置应选用　   　（填序号，下同），其反应的文字表达式为　   　；收集装置应选用　   　；

（4）若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用　   　，该装置缺少　   　，实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止　   　．收集装置可选用　   　．如用D装置收集，验满的方法是　   　

（5）若用双氧水制氧气，其反应的文字表达式为　   　                            ，该反应会　   　热量（放出或吸收）．如用G来收集氧气，氧气从　   　（a或b）通入，如果G中装满水来收集氧气，氧气又该从　   　（a或b）通入．

（6）用以上所示装置F来测量生成CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的是　   　           ，植物油上方原有的空气对实验结果　  （有或无）影响．

（7）由此我们得到启示实验室选择气体发生装置时，应考虑　   　和　   　．

19．（12分）某化学兴趣小组进行空气中氧气含量测定，请你参与实验，并回答下列有关问题：

（1）实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是　   　；该反应的符号表达式是　   　_____________________________________；上述实验和拉瓦锡研究空气成分实验（将汞与空气封闭在一起加热，生成氧化汞）的化学反应都属于　   　 反应（填基本反应类型）．

（2）图Ⅰ实验不仅可以说明氧气占空气的体积分数，还可以说明氮气具有的化学性质有　___________  （只需写一点）．

（3）用图Ⅰ实验装置测定的结果是：集气瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的，你认为导致这一结果的原因是　   　．（只需写一点）

（4）某学生用木炭代替图Ⅰ中的红磷，当木炭停止燃烧，集气瓶冷却到室温．打开弹簧夹后，发现水不能进入集气瓶，原因是　   　，若仍用木炭代替红磷，你对该生的实验方案应作何改进，才能保证实验成功？　   　（只需答出实验方案中须改进的地方）．

（5）图Ⅱ是该兴趣小组的测定空气中氧气含量的改进装置（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器），其实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯；②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管；④读取注射器活塞的数据．你认为正确的实验操作顺序是　   　（填序号）；图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约　   　 mL处才停止；对照图Ⅱ实验，你认为图Ⅰ实验有何不足之处　   　（回答一点即可）．

（6）经过研究讨论后该兴趣小组又设计了如图Ⅲ的测定空气中氧气含量的改进装置．主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，打开止水夹，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃．（已知白磷在空气中燃烧生成五氧化二磷）

①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是　   　；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为　   　 mL．

②集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？　   　 （填写序号）

a．加快集气瓶冷却

b．液封导气管末端以防气体逸出

c．缓冲集气瓶内气压的骤然升高．