1.2.2 生物与环境组成生态系统（跟踪训练）-【同步培优练】 2023-2024学年七年级生物上册课后进阶提升练（人教版）

1.2.2生物与环境组成生态系统 跟踪训练 1.生态系统的概念： 2．生态系统的组成：包括 部分和 部分。 生物部分： （植物）、 （动物）、 （细菌、真菌） 非生物部分： 等 3.食物链和食物网 （1）食物链的书写规则：起始于 、箭头朝向捕食者、结束于最高级消费者、不包含 。 （2）物质循环和能量流动特点：沿着食物链 流动，逐级 。 （3）生态系统中流动的能量的最终来源： 。 （4）生物富集：有毒物质会随食物链不断 。 4．生态系统具有一定的 能力 一、单选题 1．下列我们餐桌上常吃到的食物中，都属于生态系统中生产者的是（ ） A．小麦和白菜 B．蘑菇和西红柿 C．香菇和鸡肉 D．茄子和鱼 2．生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体。下列不属于生态系统的是（    ） A．绿心公园 B．一块农田 C．一条河流 D．池塘的鱼 3.下列不能看作是一个生态系统的是（　　） A. 松花江    B. 长白山景区                C. 湿地公园    D. 镜泊湖的动植物 4.下列哪项可以看成是一个生态系统（　　） A. 一条河流     B. 我们校园内的全部老师和学生 C. 一片草原上的全部植物     D. 一片森林里的全部生物 5.下列四个选项中，正确表示食物链的是（   ） A. 阳光 →草→牛→虎   B. 鼠←蛇←鹰               C. 鹰→蛇→青蛙→昆虫   D. 草→兔→鹰 6.绝大多数微生物在自然界中，属于（   ） A. 生产者       B. 消费者         C. 分解者       D. 寄生者 7．下列各项中，不能称为生态系统的是（    ） A．梵净山 B．锦江河 C．地落水库 D．一群羊 8．下图表示某草原生态系统中四种生物的食物关系。若该生态系统受到某重金属的污染，一段时间后，体内积累该重金属最多的生物是（    ） A．鹰 B．鸟 C．虫 D．草 9．下列各项中属于食物链的是(　　) A．草→食草昆虫→青蛙 B．青蛙→蛇→猫头鹰 C．阳光→草→食草昆虫 D．草←食草昆虫←青蛙 10．下列各项中，能看做一个生态系统的是（ ） A．一片草原上所有的马、羊 B．一个池塘中所有的鲫鱼 C．一块农田中的阳光、土壤、空气 D．一条河流中所有的生物及其中的无机环境 11．下列哪一项属于一个生态系统（　　） A．一中校园和其中所有的师生 B．渝北区和其中所有的生物 C．一块农田和种植的水稻 D．一片池塘和其中所有的动物 12．如图是某生态系统示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A．生态系统中的能量最终来自② B．②→③→④→⑤构成一条食物链 C．生态系统是由生产者、消费者、分解者组成 D．若有毒物质进入生态系统，④体内积累毒素最多 13．如图是某个生态系统中的食物网，A、B、C、D、E分别表示不同的生物，下列说法正确的是（　　） A．生物C与生物E之间只有捕食关系 B．图中共有5条食物链，有毒物质在C体内积累最多 C．图中A是生产者，B、C、D、E是消费者 D．该食物网不完整，还需添加非生物成分和分解者 14．杜甫有诗云：“浣花溪水水西头，主人未卜林塘幽”。浣花溪公园是成都有名的城市公园，某校同学对其进行调查后，绘制了如图所示的食物网。下列叙述正确的是（　　） A．鱼和虾的种间关系只有捕食关系 B．虾的数量变化对鱼的数量没有影响 C．该食物网中数量最多的生物是白鹭 D．该生态系统具有一定的自我调节能力 15．下表为长江武汉段四种生物的调查统计数据；这些生物构成了一条食物链，该食物链的正确构成是（　　） 种类 甲 乙 丙 丁 数量 156000 64200 4100000 83 A．丙→甲→乙→丁 B．甲→乙→丙→丁 C．丁→丙→乙→甲 D．丁→乙→丙→甲 16．在某个相对封闭的草原生态系统中，狼的数量大量减少，下列最符合较长时间内野兔数量变化的曲线是（　　） A． B． C． D． 二、判断题 17.果果同学依据对自家水稻田的实地调查，绘制了如下食物网简图。请你判断： （1）从生态系统的组成成分看，水稻属于生产者。（ ） （2）该食物网包含4条食物链。 （ ） （3）图中麻雀与青蛙之间是竞争关系