1.2.1 生物与环境的关系-【同步培优练】 2023-2024学年七年级生物上册课后进阶提升练（人教版）

1.2.1生物与环境的关系 跟踪训练 1、生物圈的概念：地球上所有的 的总和。 2、生物的生活环境，不仅是指生物的 ，还包括存在于它周围的各种 。 3、生态因素：环境中影响生物的 的因素。 包括（1） 因素——光、温度、水、空气等。 （2） 因素——影响某种生物生活的其他生物。 4、非生物因素对生物的影响 影响生物的主要 非生物因素 常见实例 ① 淮南为橘，淮北为枳；人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开；随海拔高度不同，植被类型不同 ② 沙漠上多不毛之地，近水处出现绿洲 ③ 不同深度的海洋中分布着不同的藻类植物；猫头鹰白天休息而晚上觅食 5、生物因素对生物的影响 生物的相互关系 ① 关系 ② 关系 ③ 关系 ④ 关系 ⑤ 关系 实例 蚂蚁群体 噬菌体与细菌 杂草和水稻 猎豹和羚羊 真菌和藻类的共生体——地衣 6、生物对环境的适应和影响 （1）生物 环境 例如，荒漠中的植物骆驼刺根系发达，荒漠中生活的骆驼尿量少，如有些动物形成了适应环境的保护色、警戒色、拟态等。 （2）生物 环境 例如，蚯蚓可以使土壤变得疏松；沙地上栽种植物可以防风固沙，防止水土流失等。 7、科学探究实验 （1）探究的一般过程包括：提出问题→ →制订计划→实施计划→ →表达和交流。 一、单选题 1.森林覆盖率高的地区，往往降雨量较大，而且空气湿润。这种现象说明（   ） A. 环境影响生物       B. 生物影响环境                    C. 生物适应环境         D. 环境适应生物 2.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。” 描述的影响生物生活的环境因素是 （   ） A. 光    B. 水     C. 温度       D. 空气 3.牛肠胃里面的一些细菌帮助牛分解草料中的纤维素，而牛也可以为这些细菌提供生存的场所和食物，它们之间的这种关系是（   ） A. 互生   B. 寄生    C. 共生    D. 腐生 4.下列各项中能说明生物影响环境的是（   ） A. 冬天兔子换上了厚厚的毛 B. 竹节虫的身体与竹枝极为相像 C. 大雨过后蚯蚓常常会爬出地面 D. 森林能净化空气 5.屎克螂主要以动物的粪便为食，有“大自然的清道夫”的美称，能推动自身重量一千倍的粪便球。经常可见多只屎克螂一起推动粪便球的情况，体现了下列关系（   ） A. 捕食      B. 共生     C. 合作    D. 竞争 6.爬山虎的叶子均匀铺在墙上，没有重叠的，也没有空隙，这种现象称为叶镶嵌．从生物学角度分析，叶镶嵌体现了哪一种非生物因素对生物的影响? （   ） A. 阳光  B. 温度    C. 空气     D. 水分 7.要探究水分对鼠妇生活的影响，在下列的四个实验装置中，应该选择（       ） A． B． C． D． 8.某生物兴趣小组进行探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”的实验，其实验记录如下表：实验方案不能得出实验结论是因为不符合实验设计的哪项原则（　　） 项目/组别 水质 水量/mL 水温/℃ 蛙卵数/个 孵出的蝌蚪数/只 A组 河水 500 23 30 28 B组 蒸馏水 500 10 30 9 A．控制单一变量原则 B．水量过多 C．蛙卵数过少 D．设置对照实验原则 9.下列诗句中有关生命现象与所对应的直接影响因素，不匹配的是（　　） 选项 诗句 直接影响因素 A 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 温度 B 近水楼台先得月，向阳花木早逢春 光照 C 日光斜照集灵台，红树花迎晓露开 土壤 D 随风潜入夜，润物细无声 水分 A．A B．B C．C D．D 10．下列选项中，体现出光照对植物的生活有影响的是（       ） A．沙漠地区植物的叶片呈针状 B．人参在阴暗处长得较好 C．热带雨林分布在全年高温多雨的地区 D．香蕉不宜在寒冷地区生长 二、判断题 11.（1）生物与环境之间并不是相互影响、相互作用的。（ ） （2）对于草原上的鹿群来说，草是生态因素，水、阳光、土壤也是生态因素。 （ ） （3）影响水稻生长的非生物因素包括阳光、水、空气、温度、土壤和稗草等。（ ）