UNIT 4 HEALTH FOOD Lesson 22 (教案)清华版英语一年级下册

2023-09-28
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语清华版(2012)一年级下册
年级 一年级
章节 Lesson 22
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 640 KB
发布时间 2023-09-28
更新时间 2023-09-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-09-28
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来源 学科网

内容正文:

授课教材:《清华版小学英语》 一年级下册 授课内容:Unit 4 Lesson 22 What do you want? Teaching Aims: 1. Words 1) 掌握单词2个:rice, bread; 2) 理解、认读单词5个:what, want for, me, please; 3) 复习重现单词2个:fish, apple; 2. Sentences 掌握句型4个,并能用气它单词替换: 1) We have … and …. 2) What do you want? 3) I want …. 4) … for me, please. 继续学习使用课堂指令用语: 1) Listen, look and say.听、看、说。 2) Work in groups.小组合作练习。 3) Listen and match.听、连线。 4) Let’s sing. 让我们来唱歌! Teaching Difficulties: 1. 单词bread, rice, for, want的正确发音、理解和使用。 2. 能在恰当的情境中,询问他人喜爱吃什么食物的交际用语: What do you want? I want …. … for …me, please. 3. 能在回答问题时对于句型中重点单词的替换和准确使用; Teaching Aids:PPT, pictures, word cards; 学情分析:一年级的学生,由于年龄小,又加上生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。一年级是小学生学习英语的基础阶段,这一阶段的重要任务在于激发并保持学生学习英语的兴趣。因此,在设计课堂教学活动时一定要根据学生的情况,采用灵活多样的教学方法来吸引学生的注意,努力营造玩中学、学中玩的教学情境。课堂上尽量以鼓励表扬为主,鼓励学生开口说英语、特别是给差生创造机会,让他们尝试成功的喜悦。课堂教学中,只有学生乐于参与,主动参与,学生的思维才会处于活跃状况,吸收知识才会迅速。 Lesson 22 What do you want? Teacher Activities Students Activity Teaching steps: One, Warming up: 1,Sing the song T: Let’s sing a song together! <<Do you like Pizza?>> Boys sing the answers. Girls sing the questions. Please do the actions together! Boys: What do you like? Girls: I like bread. Boys: Do you like pizza? Girls: Yes, I do. Yum. Yum. Yum. Boys: What do you like? Girls: I like cake. Boys: Do you like mouse soup? Girls: No, I don’t. Yuck. Yuck. Yuck. 2, Review “What do you like?” T: Do you like my fridge? (教师出示用纸箱制作的冰箱) Ss:Yes, I do./ No, I don’t. T: Do you want to know what’s inside? (教师事先把3张食物、3张饮品图片贴到冰箱里) Ss:Yes, I do. T: There are some drinks and food in it. Who can help me open it? (教师把food和drinks单词卡贴在黑板上, 下面分别写着3个食物单词和3个饮品单词) S:I can help you. T: What do you like? Pick up the picture on the right word(box). S1:I like milk. S2:I like fish. S3:I like an apple. Teacher Activities Students Activity S4:I like water. S5:I like juice and a banana. (学生把图片从冰箱里摘出来,贴 在相应单词卡旁

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