19.1 命题与证明 学案_1 2022-2023学年秋沪教版(上海)数学八年级第一学期
19.1 命题与证明
学习目标:
1、 会在图形中识别、作出三角形的外角;
2、 会证明“三角形的外角”定理及推论;
3、 会应用“三角形的外角”定理及推论。
学习过程
一、三角形外角定义。
1、如图,△ABC的内角
有 个,分别
是
2、三角形的外角定义:三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角。
3、根据三角形外角的定义,
在右图中画出三角形的一个
外角,这个外角是 。
4、 通过画图,可以知道:
三角形的外角有 个。
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同一个顶点的外角互为 角。
5、如图, 是△ABD的外角, 是△BCE的外角;
第4题图 第5题图
6、 如图,△BFD的外角有
以∠AEB为外角的三角形是
二、三角形外角定理及推论
1、如图,若∠A=600,∠B=700,则
∠ACB= ,∠ACD= 。
通过计算发现:∠ACD=∠ +∠
而∠ACD是△ABC的外角,由此,
说明:
2、上题中,若∠A=x0,∠B=y0,则
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∠ACB= ,∠ACD= 。
通过计算发现:∠ACD=∠ +∠
而∠ACD是△ABC的外角,由此,
说明:
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一、选择题
1.下列语句中,是命题的有( )
(1)两条直线相交,只有一个交点;(2)连接AB;(3)a不是有理数;(4)如果∠ABD=∠CBD,那么BD是∠ABC的平分线.(5)1+2>4
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
- “两点确定一条直线”这句话是( )
A.基本事实 B.定理 C.结论 D.定义
3.有下列命题:①对顶角相等; ②同位角相等,两直线平行;③若=
,则a=b;④若x=2,则x2-2x=0.它们的逆命题一定成立的有( )
A.①②③④ B.①④ C.②③ D.②
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