第四章篮球-原地单手肩上投篮 教学设计 2023-2024学年人教版七年级体育与健康全一册

教学主题

篮球---原地单手肩上投篮

一、教材分析

本课教学内容是篮球运动中原地单手肩上投篮。原地单手肩上投篮是篮球各项基本技术中最重要的一项，是初中篮球教学重要组成部分。投篮动作的标准与否是实战中影响投篮命率的直接因素。所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。在初中阶段要使学生在掌握动作的同时，应使学生对动作有正确的认识，培养不断自我修正动作的能力，使动作规范化，提高投篮的命中率。为下一课时的接传球投篮做好准备，同时为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。

二、学生分析

本课教学对象为初中一年级学生，他们的运动系统、呼吸系统的功能日趋完善。同时他们基本掌握了较强的观察力、创造力和自学能力。本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法，分步分层的递进，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地促进学生努力达到教学目标。

三、教学目标

1、学生知道原地单手肩上投篮的动作要领。

2、85%左右的学生掌握原地单手肩上投篮的基本姿势，50%左右的学生掌握在投篮时上、下肢协调配合用力的投球动作。

3、培养学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力。

四、教学环境

■简易多媒体教学环境   ■交互式多媒体教学环境   □网络多媒体环境教学环境  

■移动学习   □其他

五、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？）

课前预习阶段：通过教师的提示，学生通过自己对本节课内容的理解，在网上搜集、整理、观看篮球投篮技术的相关视频，并能简述原地单手肩上投篮的动作要领。

预期效果：学生能够根据自己的兴趣，利用网络资源探求对知识的渴望，激发起学习的兴趣和想要学会的欲望，对本节课的学习打下一个良好的基础。

2、学习技术阶段： 通过学生的自主与探究合作学习，学生们已经对原地单手肩上投篮动作的要领有了一个初步的表象认识，教师在这个阶段利用挂图、微视频和教师的讲解让学生们