13.5.2线段垂直平分线学案数学华东师大版八年级数学上册
13.5.2 线段垂直平分线 学案
一、 学习目标
1. 理解并掌握线段垂直平分线的性质定理及逆定理.
2. 会运用线段垂直平分线的性质定理及逆定理解决简单问题.
学习重点:掌握线段垂直平分线的定理和逆定理.
学习难点:线段垂直平分线的定理和逆定理的应用.
二、学习过程
(一) 复习回顾,情境导入
1.复习回顾
(1)线段的垂直平分线的定义:
经过线段的中点且垂直于线段的直线,称为线段的垂直平分线.
(2)我们知道线段是轴对称图形,对称轴是线段的垂直平分线和线段所在的直线.
2.问题情境
如图所示,三个居民小区A.B.C构成△ABC,为了更好的推进全民健身,现准备建一个大型体育中心,使它到这三个小区的距离相等,那么体育中心P的位置应建在何处?
(二)自主阅读,探索新知
自主阅读课本第94-95页,并完成下列问题:①
1.线段垂直平分线性质的探究
(1)尺规作图作线段的垂直平分线
如图,直线CD是线段AB的垂直平分线.
(2)探究发现:
连结AC,BC,AD,BD.
将线段沿直线CD折叠,你发现图中有哪些相等的线段?
AC=BC, AD=CD,AE=BE.
思考:点C.D.E都是线段AB垂直平分线上的点,它们到线段
两端点A.B的距离分别相等. 若在线段AB的垂直平分线上任取一点是否还有同样的结论呢?
(3)大胆猜想:
线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等.
2.论证猜想
如图,已知直线MN⊥AB,垂足是O,且AO=BO,点P在MN上.
求证:PA=PB.
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证明:∵MN⊥AB,∴∠AOP=∠BOP=90° ,
∵AO=BO,PO=PO,
∴△AOP≌△BOP, ∴PA=PB.
3.得出线段垂直平分线的性质定理
线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等.
4.线段垂直平分线性质的逆定理探究
(1)性质定理的逆命题探究
| 条件 | 结论 |
性质定理 | 一个点在线段的垂直平分线上 | 这点到线段两端的距离相等 |
逆命题 | 一个点到线段两端的距离相等 | 这点在线段的垂直平分线上 |
(2)性质定理的逆命题:
到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上.
(3)判断逆命题真假
如图,已知QA=QB.
求证:点Q在线段AB的垂直平分线上.
分析:要证明点Q在线段AB的垂直平分线上,常常有两条思路:
① 先经过点Q作线段AB的垂线,然后证明该垂线平分线段AB;
② 先平分线段AB,设线段AB的中点为点C,然后证明QC垂直于线段AB.
证明:
逆定理:到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上.
(三)理解作法,典例精析
典例精析 例1.有下列说法:
①点P、E是线段AB的垂直平分线上两点,则EA=EB,PA=PB;
②若PA=PB,则点P必是线段AB的垂直平分线上的点;
③若PA=PB,EA=EB,则直线PE垂直平分线段AB;
④若EA=EB,则经过点E的直线垂直平分线段AB.
其中正确的有 (填序号).
解析:①因为点P、E是线段AB的垂直平分线上两点,则根据线段垂直平分线的性质定理
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