北师大版(2015)八年级全一册第一课《注意,我的注意》课件

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内容正文:

儿童注意力测评量表(学生自测) 这是一份关于注意力的测试,请凭读完每一句话的印象选择较贴近自己情况的选项。虽然没有时间限制,但请尽可能以较快的速度完成,越快越好,不要遗漏,务必回答每一个问题。 1、做作业时,你喜欢开着电视吗? A、是的,我觉得这样做作业才不会枯燥 B、一般不会、但有时做作业时间长的时候会看电视 C、不是,我做作业一向很专心,一边看电视,一边写作业会互相干扰 2、听别人讲话时,你会常常想着另外一件事吗? A、是的,我会不由自主地想其他一些事情 B、我会尽量应付讲话的人 C、我不会一心二用,否则可能两件事都做不好 3、你常常在写作业的时候还能耳听八方吗? A、我在做作业的时候对周围一切了如指掌 B、这种事情不常发生,除非我在抄习题 C、我做作业时不关心周围的事情 4、你每次看书的时间有多长? A、看几分钟我就想玩,坐不住 B、我一般较长能看1小时左右 C、我每次看书时间都很长,能一次花两小时甚至更长时间看完一本书。 5、你经常在看完一页书后却不知道书上讲的是什么吗? A、是的,我不记得讲了什么 B、我只记得一部分,有些不记得了 C、我看完书后,能记住书上所讲的内容 6、做假期作业,你花几天时间就能将所有的作业做完吗? A、不是,一般想着先玩几天,等到快开学的时候再抓紧时间补作业 B、基本上不是这样,写的太急会影响做功课的质量,我喜欢把作业合理的分配时间完成 C、是的,做完后,会有更多的时间来玩 7、考试时,你会经常漏掉题目吗? A、是的,老师经常说我考试太粗心 B、我不管是写作业还是考试都会漏掉一点什么,结果。。。 C、不会,我会把每一题都看清楚,很细心 8、上课时,你是否经常想起昨天发生的事情? A、是的,我很容易想起昨天的好玩的事 B、当老师讲课的内容我不太懂的时候,会开小差 C、不会,上课的时候,我会跟着老师讲课的内容走 9、妈妈叫你帮忙拿碗筷,你却常常拿一些其他的东西吗? A、是的,我常常拿错东西,因为走到半路就忘了妈妈叫我拿什么了 B、当我在看喜欢的动画片时会 C、不会,妈妈每次叫我帮忙拿东西我都不会拿错 10、你放的东西经常会找不到吗? A、我常常找不到橡皮、铅笔等小东西,不知道什么时候就不见了 B、我经常乱放东西,但是很少找不到 C、我放的东西很整齐,除非别人挪动了位置,否则不会找不到 11、上课时如果外面下雨,你会分心吗? A、哇,下雨,这场雨能下多久,幸亏我带伞了(想个不停,把老师给忘了) B、我会听一会儿雨声,然后再继续上课 C、我知道外面下雨了,但不影响我听课,我知道老师讲到重点了 12、心里一有事,你就会在上课时坐不住吗? A、是的,我念念不忘,静不下心来 B、虽然心里有事,想想就算了,还是尽量上好今天的课吧 C、不愉快的事先不想了,上好课再说 13、班上来了新老师,你会将注意力放在老师的穿着上吗? A、老师穿的衣服颜色真奇怪,发型也好土啊,讲话还有口音,啊,不好了,怎么那么快就下课了。 B、嗯,我花了点时间仔细的打量新老师 C、穿什么衣服一目了然啦,还是注意一下新老师讲课有什么特色吧 14、当家里来了客人,你会取消做作业的计划吗? A、是啊,正好热闹热闹 B、我会和客人聊一会儿再做作业 C、先跟客人打个招呼,按计划写完作业再玩 15、一旦身体不舒服,你会请假不上学吗? A、正好有理由不去上学 B、看情况,如果不上新课的话就请假 C、不发烧、不是流感,能去上学还是去上学吧 学科网(北京)股份有限公司 $$ 壹 积极参与 take an active part in 贰 用心倾听 Listen with your heart 叁 真诚分享 sincerely share 课堂公约 各位同学大家好,欢迎来到小张老师的心理课堂,在上心理课前,我们一起来看看心理课我们需要遵守的一些约定,大家一起来念一念。 注意是一扇门,凡是从外界进入心灵的东西都需要通过它。 大家说的很好,如果想在游戏中不出错就需要我们集中注意力认真听,不受外界影响。关于注意力大家了解多少呢?那我们今天就一起走进我们的课堂吧,让我们一起探索注意力的奥秘。 注意是一扇门,凡是从外界进入心灵的东西都需要通过它。 大家说的很好,如果想在游戏中不出错就需要我们集中注意力认真听,不受外界影响。关于注意力大家了解多少呢?那我们今天就一起走进我们的课堂吧,让我们一起探索注意力的奥秘。 注意,我的注意 彭州一中实验学校 教师:张庆 注意是一扇门,凡是从外界进入心灵的东西都需要通过它。 注意是一扇门,凡是从外界进入心灵的东西都需要通过它。 注意是指人的 心理活动 指向和集中于某种事物的能力。 注意力知识知多少 注意力知识知多少 注意转移 ※主动把注意由一个对象转移到另一对象上 ※从课间到上课的转移 注意稳定性 ※能保持多长时间? ※上课注意

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