探索活动：平行四边形的面积（同步练习）-五年级上册数学北师大版

探索活动：平行四边形的面积

北师大版数学 五年级上册

一、填空题

1．用剪拼的方法把一个平行四边形转化成长9 cm、宽4.5cm 的长方形，那么原来平行四边形的底是　   　 cm，高是　  　cm，面积是　  　cm²。

2．一个平行四边形的底是9 dm，面积是 126 dm²，高是　     　 dm。

3．一个平行四边形的面积是300cm²，把底扩大到原来的3倍，高缩小到原来的，这时平行四边形的面积是　     　cm²。

4．把一个平行四边形按下图所示的方法剪开后（M、N是左、右两边的中点），再拼成一个新的平行四边形。新的平行四边形的面积是　     　cm2，周长是　     　cm。

5.一个平行四边形高2dm，底是高的 1.2倍，这个平行四边形的面积是

　     　dm²。

6．一个平行四边形的一组底与高都是5cm，另一条底是7cm，则它对应的高是　     　cm。

二、判断题

7．平行四边形的面积是S，底是a，它的高是h=2S÷a。（　　）

8．平行四边形的底和高各扩大3倍，面积也扩大3倍。 （　　）

9．周长不相等的长方形和平行四边形，面积一定不相等。（　　）

10．用木条做一个正方形框架，把它拉成一个平行四边形，周长和面积都没有变化。（　　）

三、单选题

11．典典在研究平行四边形的面积时，想把一个平行四边形转化成一个长方形，下面四种剪法中不能拼成长方形的是（　　）。

A． B．

C． D．

12．如图，平行四边形的面积为（　　）。

A．30 B．24 C．20 D．10

13．一个平行四边形的底不变，高扩大2倍，它的面积扩大（　　）倍。 

A．2 B．4 C．6 D．8

14．下列平行四边中，利用已知信息能直接求出面积的是（　　）。

A． B．

C． D．