第12课《盘古开天地》（第二课时）（教学课件）-【上好课】四年级语文上册同步高效课堂系列（ 统编版）

第二课时 四年级语文上册统编版 盘古开天地 1 复习回顾 睁眼 黑乎乎 翻身 斧头 缓缓 上升 下降 精疲力竭 血液 奔流不息 汗毛 茂盛 滋润 雨露 读一读 2 复习回顾 《盘古开天地》是一篇 ，讲述了伟大的巨人 开天辟地，创造美丽世界的过程。课文充满了神奇的想象,赞美了盘古伟大的开创精神和牺牲精神。 说一说 神话故事 盘古 3 借助重点词句， 感受盘古顶天立地的神奇 学习任务一 朗读课文第3、4自然段，想象盘古在撑起天地的过程中身体神奇的变化。 自学提示 天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。 顶天立地 “一丈”有多高？ 一丈＝10尺 一米＝3尺 一丈=3.33米 雄伟 高大 这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。 一年过去了，天升高365丈，地呢？盘古呢？ 十年过去了，天升高3650丈，地呢？盘古呢？ 一百年过去了，天升高36500丈，地呢？盘古呢？ 一万八千年呢？盘古的身体能这样变化，真是太神奇了！ 顶天立地、高大、勇于开创…… 发挥想象， 感受盘古化身万物的神奇 学习任务二 朗读课文第5自然段，想象盘古化为万物的神奇画面。 自学提示 盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露…… 他呼出的气息—— 变成了四季的风和飘动的云 他发出的声音—— 化作了隆隆的雷声 他的左眼—— 变成了太阳，照耀大地 他的右眼—— 变成了月亮，给夜晚带来光明 他的四肢和躯干—— 变成了大地的四极和五方的名山 他的血液—— 变成了奔流不息的江河 他的汗毛—— 变成了茂盛的花草树木 他的汗水—— 变成了滋润万物的雨露 男女生合作朗读—— 献身精神 他的__________变成了______________。 想一想：盘古身体的其他部位还可能变成什么？ 想一想：盘古身体的其他部位还可能变成什么？ 他的头发变成了一片森林, 他的鼻子变成了一座山峰, 他的骨骼变成了岩石， 他的筋脉变成了道路， 他的心脏变成了地下的宝藏。 人类的老祖宗盘古，用他的整个身体，创造了美丽的宇宙。 盘古用自己的生命创造了美丽的世界，没有盘古就没有世间万物。 读出感激之情 借助重点词句，讲述盘古开天地的过程，感受人物形象 学习任务三 《盘古开天地》的故事展现了我们的祖先对世界来源的一种思考和解释，你愿意成为这个神奇故事的传播者吗？ 结合插图和关键词，讲述盘古开天地的故事。 自学提示 混沌中沉睡 开天辟地 撑住天地 化为万物 借助图片 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片…… 有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。…… 天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地…… 这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。…… 盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。…… 伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。 借助关键词 19 盘古用他的身体创造了美丽的宇宙，可是他却没有来得及看一眼这缤纷的世界，学习了这篇课文，你觉得盘古是一个怎样的人？ 力大无穷 勇于开创 勇于献身 这篇神话讲述了名叫盘古的巨人开天辟地的故事。文中用充满神奇的想象，生动准确的语言，塑造了盘古伟岸、高大的形象，赞美了他为开天辟地而用于献身的精神。 归纳主题 盘古开天　　女娲造人　　女娲补天 大禹治水　　后羿射日　　愚公移山 精卫填海　　夸父追日　　浑沌凿窍 共工触山　　燧人取火　　嫘祖养蚕 刑天断首　　仓颉造字　　嫦娥奔月　　 中国经典神话故事 拓展延伸 相传在远古的时候，天上突然出现了十个太阳，直晒得大地冒烟，老百姓实在无法生活下去了。 有一个力大无比的英雄名叫后羿，他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶，运足气力，拉满神弓，“嗖——嗖——嗖——”一口气射下九个太阳。他对天上最后一个太阳说：“从今以后，你每天必须按时升起，按时落下，为民造福！” 嫦娥奔月 类文阅读 后羿为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师，跟他学习武艺。有个叫逄蒙的，为人奸诈贪婪，也随着众人拜在后羿的门下。 后羿的妻子嫦娥，是个美丽