精品解析:宁夏银川市景博中学2023-2024学年高二上学期9月质量检测数学试题
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内容正文:
银川市景博中学2023—2024学年第一学期高二质量检测试卷
数学
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.作答时,务必将答案写在答题卡上.写在本试卷及草稿纸上无效.
一、单选题(本大题共8小题,每题5分,共40分)
1. 若直线的斜率为1,则直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
2. 已知向量,,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 点,P在直线上,,则P点的个数是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
4. 过点的直线的方向向量为,则该直线方程为( )
A. B.
C. D.
5. 已知两平行直线,则与之间的距离为( )
A. B. C. D.
6. 已知向量,,,若,,三向量共面,则实数( )
A. B. C. 2 D. 3
7. 经过点作直线l,且直线l与连接点,的线段总有公共点,则直线l的倾斜角α的取值范围是( )
A B.
C D.
8. 已知定点..和直线:,则点到直线的距离的最大值为( )
A. B. C. D.
二、多选题(本大题共4小题,每题5分,共20分,漏选得2分,多选或错选得0分)
9. 已知是直线l的一个方向向量,是平面的一个法向量,则下列说法正确的是( ).
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
10. 在等腰梯形中,M,N分别是,中点,沿将折起至,使平面平面(如图).已知,下列四个结论正确的是( )
A. B.
C. D.
11. 如图,在平行六面体中,以顶点A为端点的三条棱长都为1,且,则下列说法中正确的有( )
A. 异面直线与所成的角为
B.
C
D. 直线与所成角的余弦值为0
12. 布达佩斯的伊帕姆维泽蒂博物馆收藏的达·芬奇方砖在正六边形上画了具有视觉效果的正方体图案,如图1,把三片这样的达·芬奇方砖拼成图2的组合,这个组合再转换成图3所示的几何体.若图3中每个正方体的棱长为1,则( )
A.
B. 直线与平面所成角的正弦值为
C. 点到直线的距离是
D. 异面直线与所成角的余弦值为
三、填空题(本大题共4小题,每题5分,共20分)
13. 已知向量,都是直线l的方向向量,则x的值是_________.
14. 已知向量,满足,其中是单位向量,则在方向上的投影向量是______.
15. 已知直线,则点关于l的对称点的坐标为_________.
16. 在平面直角坐标系中,设,为不同的两点,直线l的方程为,设,其中a,b,c均为实数,下列四个说法中:
①存在实数δ,使点N在直线l上;
②若,则过M,N两点的直线与直线l重合;
③若,则直线l经过线段的中点;
所有结论正确的说法的序号是___________.
四、解答题(本答题共70分)
17. 已知直线,.
(1)若直线,求k值.
(2)O为坐标原点,若,直线交x轴正半轴于A,交y轴正半轴于B,若的面积为,求k的值.
18. 如图,在空间四边形中,,点E为的中点,设,,.
(1)试用向量,,表示向量;
(2)若,,求的值.
19. 如图,在直三棱柱中,,,D,E,F,分别是棱,,的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
20. 已知的顶点,边上的高所在的直线方程为.
(1)求直线的方程;
(2)在两个条件中任选一个,补充在下面问题中并作答.
①角A的平分线所在直线方程为;
②边上的中线所在的直线方程为.
若________________,求直线的方程.
注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.
21. 四棱锥的底面是边长为2的菱形,,对角线AC与BD相交于点O,底面ABCD,PB与底面ABCD所成的角为60°,E是PB的中点.
(1)求异面直线DE与PA所成角的余弦值;
(2)证明:平面PAD,并求点E到平面PAD的距离.
22. 如图,在四棱锥中,平面,,,且,,.
(1)求证:;
(2)在线段上,是否存在一点M,使得平面与平面所成角的大小为,如果存在,求的值,如果不存在,请说明理由.
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银川市景博中学2023—2024学年第一学期高二质量检测试卷
数学
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.作答时,务必将答案写在答题卡上.写在本试卷及草稿纸上无效.
一、单选题(本大题共8小题,每题5分,共40分)
1. 若直线的斜率为1,则直线的倾斜角为( )
A B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由直线的倾斜角与斜率的关系求解即可