数学好玩 第2课时 编码（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2023-2024学年四年级上册数学同步备课（北师大版）

第 2 课时 编码 数学好玩 义务教育北师大版四年级上册 ÷ 今日新闻： 2020年12月24日的一个夜晚，在警察局值班的6名人员突然接到巡逻警察的报告，“xxx小区D栋1单元902室发生一起盗窃案，请速派人来。”这是该小区本月发生的第2起盗窃案件，目前犯罪嫌疑人仍然没有归案。 情境导入 探究新知 你能帮助探长破案吗？ 报告探长，通过几天的侦查，我们已经锁定了5个嫌疑人，这是他们的信息。 出生于1970年持有甲银行卡 出生于1972年持有乙银行卡 出生于1972年持有乙银行卡 出生于1983年持有丙银行卡 出生于1972年持有甲银行卡 出生于1970年持有甲银行卡 出生于1972年持有乙银行卡 出生于1972年持有乙银行卡 出生于1983年持有丙银行卡 出生于1972年持有甲银行卡 我们在现场找到了一张不完整的身份证复印件，背面还记有一个银行卡号。 出生于1970年持有甲银行卡 出生于1972年持有乙银行卡 出生于1972年持有乙银行卡 出生于1983年持有丙银行卡 出生于1972年持有甲银行卡 根据这些信息，探长已经知道是谁了！ 1.探长是怎么判断出谁是犯罪嫌疑人的呢？ 2.你知道身份证号码中的数字表示什么意思吗？ × × × × × × 2 0 0 1 0 8 0 × × × 4 × 校验码 顺序码 出生日 出生月 出生年 县、县级市、区代码 地级市、盟、自治州代码 省、自治区、直辖市代码 其中第17位，1，3，5，7，9表示男；0，2，4，6，8表示女。 出生于1970年持有甲银行卡 出生于1972年持有乙银行卡 出生于1972年持有乙银行卡 出生于1983年持有丙银行卡 出生于1972年持有甲银行卡 根据下面的身份证号码，你认为谁可能是犯罪嫌疑人？ 3.下面是银行卡的编码方式，根据信息判断谁是犯罪 嫌疑人。 8 8 8 1 2 8 × × × × × × × × × 8 发卡银行标识代码 发卡银行自定义代码 校验码 发卡银行 发卡银行标识代码 发卡银行 发卡银行标识代码 甲银行 666543 乙银行 888128 甲银行 666789 乙银行 888462 这是几个标识代码所代表的发卡银行。 发卡银行 发卡银行标识代码 发卡银行 发卡银行标识代码 甲银行 666543 乙银行 888128 甲银行 666789 乙银行 888462 嫌疑犯持有甲银行卡。 出生于1972年持有乙银行卡 出生于1972年持有乙银行卡 出生于1972年持有甲银行卡 现在你知道谁是犯罪嫌疑人了吗？ 锁定目标 请你为学校的每一个学生编一个号码。 1.你认为在这个编码中应该体现哪些信息？ 能体现所在班级。 能区分出男女生。 不与其他年级重复。 2.淘气为全校每名同学都编了一个号码，其中201203321 表示“2012年入学的（3）班学号为32的同学，该同学 是男生”。你能看出淘气编号的规则吗？ 201203321 入学年份 班级 学号 性别 1代表男生， 2代表女生。 按照这个规则，200904172表示的是哪名同学？ 200904172表示2009年入学的（4）班学号是17的女生。 201203321 入学年份 班级 学号 性别 1代表男生， 2代表女生。 寻找生活中运用数字编码的例子，在全班进行交流。 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获? 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $$