第一单元 风筝厂见闻（课时1）（讲义）青岛版（五四学制）三年级上册数学

三年级数学青岛版 54 制

第一单元  风筝厂见闻

---两、三位数除以一位数（一）

课时 1.  按时交货（整十数、整百数、几百几十数除以

一位数的口算）

知识点 1  整十数（被除数的首位能被一位数整除）除以一位数口算

例题导入（教材第 2 页例题）：平均每天要做多少只老鹰风筝，才能按时完成任务？

①明确题意并列算式。

从表格可知， 离交货日期还有 2 天，还有 60 只老鹰风筝未完成。

要求平均每天做多少只老鹰风筝才能完成任务，就是把 60 平均分成 2 份，求每份是多少，需用除法计算，列式为：60÷2。

②探究算理算法

方法一：用小棒摆一摆

有 6 捆小棒，每捆 10 根，平均分成 2 份，每份就是 3 捆，也就是 30 根， 因此 60÷2＝30

方法二：运用表内除法计算

先计算 6÷2＝3，再看 6 后面有一个 0，就在 3 的后面添上 1 个 0，得到的商是 30， 因此 60÷2＝30。

方法三：运用数的组成计算

60 里面有 6 个十，把 6 个十平均分成 2 份，每份是 3 个十，就是 30， 因此 60÷2＝30。

方法四： 想乘法算除法

乘除法是互逆运算，想 2 乘以几等于 60,60 除以 2 就等于几。 因为 2×30＝60，所以 60÷2＝30。

③正确解答

60÷2=30（只）  答：平均每天要做 30 只老鹰风筝，才能按时完成任务。

方法总结：整十数除以一位数，如果被除数十位上的数能被一位数整除，那么商也是整十数。

知识点 2  几百几十数（被除数的前两位数能被一位数整除）除以一位数 口算

例题导入（教材第 3 页例题）：离交货日期还有 6 天，还有 240 只燕子风筝没做完，平均每天要做多少只 燕子风筝？

①明确题意并列算式。

离交货日期还有 6 天，还有 240 只燕子风筝没做完，要求平均每天做多少只燕子风筝，就是把 240 平均分成 6 份，求每份是多

少，用除法计算，列式为：240÷6。

②探究算理算法

方法一：用表内除法进行计算。

先算 24÷6=4，再看 24 的后面有 1 个 0，就在 4 的后面添 1 个 0，即 240÷6=40。

方法二：运用数的组成计算

把 240 看做 24 个十，把 24 个十平均分成 6 份，每份是 4 个十，就是 40，即 240÷6=40。

方法三： 想乘法算除法

乘除法是互逆运算，想 6 乘以几等于 240,240 除以 6 就等于几。 因为 6×40＝240，所以 240÷6=40。

③正确解答

240÷6=40（只）  答：平均每天要做 40 只燕子风筝。

方法总结：

几百几十数除以一位数时，当被除数的最高位上的数字小于除数时，商就是两位数。